Многовековой путь познания человечеством чисел

1. МБОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа № 3 Акбулакского района Оренбургской области»

Районный фестиваль детского творчества
«Здравствуй мир»
Выполнил ученик 6 а класса
Черноморец Михаил
Руководитель Родионова О.А.,
к.п.н., учитель информатики
Акбулак,2013

2. Цели и задачи исследования

Цель исследования: теоретически обосновать многовековой
путь познания человечеством чисел.
Объект исследования: история происхождения и развития
чисел.
Предмет исследования: процесс возникновения и развития
чисел.
Задачи:
• Проанализировать литературу по исследуемой проблеме.
• Проследить историю происхождения чисел.
• Дать понятие терминам: «число», «цифра», «счет».
• Обобщить материал о происхождении чисел разных
народов.
• Рассмотреть первичные формы числа и появление их
имен.
• Отследить многовековой путь возникновения натурального
числа.

3. Актуальность проблемы

4. Линия времени

XV
век
III 0
V век
век до
VIII до н э.
век н.э.
1000 до
летн. э.
2000
до
лет
3000
до н.э.
лет до н.э.
н.э.
III
век
VI
V век
век
VIII
век
IX
век
X
век
XII
век
XVII
XVI век
век
XIX
XVIII век
век