Социальная диагностика жестокого обращения с детьми в российских семьях

1.

Бакалаврская работа
на тему:
Социальная диагностика жестокого
обращения с детьми в российских
семьях
Выполнила: Бондаренко Ю. В.
ст. гр. СР-131
Научный руководитель:
профессор, доктор соц. наук
Кудринская Л. А.

2.

Российская Федерация
Омская область
Число несовершеннолетних, ставших жертвами
преступлений, сопряженных с насильственными
действиями, совершенными членами их семей,
фактически проживающими совместно с ними (чел.)
Количество преступлений в отношении
несовершеннолетних, совершенных родителями
(чел.)
200
14 000
180
12 000
160
12 314
10 000
11 181
8 000
6 000
184
140
139
120
100
8 871
7 731
80
124
108
60
4 000
40
2 000
20
0
0
2013
2014
2015
2016
2013
2014
2015
2016
Жестокое обращение с детьми в семье может привести к
травмам; расстройству физического и психического развития;
девиантному поведению; беспризорности; суициду детей.

3.

Объект
жестокое обращение с детьми в семье
Предмет
социальная диагностика жестокого
обращения с детьми в семье
Цель
изучение содержания и организации
социальной диагностики жестокого
обращения с детьми в семье
Задачи
1) рассмотреть жестокое обращение с детьми в семье как
социальную проблему;
2) описать содержание социальной диагностики жестокого
обращения с детьми в семье;
3) охарактеризовать организацию социальной диагностики
жестокого обращения с детьми в семье на уровне Российской
Федерации в целом;
4) проанализировать практику социальной диагностики жестокого
обращения с детьми в семье на уровне российских регионов;
5) изучить опыт социальной диагностики жестокого обращения с
детьми в семье на примере ретроспективного опроса студентов
ОмГТУ.

4.

Жестокое обращение с детьми - причинение
физического или психологического вреда ребенку в
результате намеренных действий или небрежного
обращения.
Виды
Физическое
насилие умышленное
нанесение
телесных
повреждений
и травм.
Психологическое
насилие психологическое
воздействие на
ребенка,
приводящее к
отклонениям в его
дальнейшем
развитии.
Пренебрежение
основными
нуждами ребенка отсутствие
необходимой
элементарной
заботы о ребенке со
стороны родителей.
Сексуальное
насилие вовлечение
взрослым ребенка
в сексуальные
действия для
получения
взрослым
удовлетворения
или выгоды.

5.

Особенности общества – социальные
проблемы
Особенности семьи в целом
(не сформированы родительские роли,
отсутствует определение правил поведения в
семье)
ПРИЧИНЫ
Особенности личности родителей
(раздражительность, стремление
доминировать, неспособность
контролировать свои действия)
Особенности личности ребенка
(болезнь, гиперактивность и др.)
Для планирования эффективной социальной работы
по решению проблемы жестокого обращения с детьми в семье
необходимо провести научную социальную диагностику

6.

Социальная диагностика – начальный этап социальной работы
по решению любой социальной проблемы.
Социальная
диагностика
в
социальной работе – процесс
изучения социального явления или
объекта с помощью выявления и
анализа
причинно-следственной
взаимосвязи, характеризующей его
состояние развития и тенденции.
Социальная
диагностика
проблемы позволяет выявить суть,
причины и масштабы явления и
проводится различными субъектами
на разных уровнях. Это позволяет
определить оптимальные пути и
эффективные способы ее решения.
Общероссийский
Уровни
социальной
диагностики
Региональный
Локальный

7.

Уровень
Общество
Субъекты
Методы
Росстат,
Сбор и анализ статистических
Ведомственные аналитические
данных, опрос населения
структуры (МВД и др.),
(интервью, анкетирование),
Общероссийские исследовательские анализ документов и др.
центры (ФОМ, ВЦИОМ, Левадацентр),
Аналитические центры органов
управления социальной защитой
населения
Регион
Министерство труда и социального Сбор и анализ статистических
развития Омской области,
данных, опрос (интервью,
УМВД по Омской области,
анкетирование),
Аналитические региональные
анализ документов и др.
службы, Омскстат,
Служба Уполномоченного по правам
ребенка при Губернаторе Омской
области, научные подразделения в
регионах
Организация Социальные учреждения, центры,
Сбор и анализ статистических
образовательные учреждения
данных, опрос (интервью,
анкетирование), анализ
документов, наблюдение,
психологические методы,
биографический метод и др.
Цель диагностики
Определение сути,
причин и масштабов
проблемы на
общероссийском
уровне
Определение сути,
причин и масштабов
проблемы на
региональном уровне
Определение сути,
причин и масштабов
проблемы на уровне
организации,
составление банка
данных о семьях риска
Социальная диагностика анализирует и обобщает как объективные, так и
субъективные данные по проблеме жестокого обращения с детьми в семье.

8.

Прогноз динамики числа несовершеннолетних жертв семейного насилия
в РФ (чел.)
12 314
11 481
8 871
12 025
10 937
11 181
13 114
12 570
7 345
6 473
6 063
5 166
2005
5 877
2006
2007
5 354
5 855
2008
2009
2010
7 731
6 575
2011
2012
2013
2014
Прогноз динамики числа
несовершеннолетних жертв семейного
насилия в общем числе несовершеннолетних
в РФ
38,8 37,8
29,2
35,8
35,9
2015
18,6
15,1 18,7
17,8
18,9
25,7
21,9
2017
2018
2019
41,6
64,0
43,5
39,7
2020
2021
Прогноз динамики доли малоимущих
домашних хозяйств с детьми в возрасте до
16 лет, в общей численности малоимущих
домашних хозяйств в РФ (в %)
53,2
49,3
54,6
50,9
52,7
62,6
67,6
59,7
57,5
24,6
19,4
2016
62,2
62,9
66,1
70,6
69,1
73,6
72,1

9.

Субъективные данные - результаты исследований по РФ
Исследование
Результаты
Фонд
общественного
Мнения в 2008 г.
Тема: «Физические
наказания в
отношении детей»
N=1500
- физически наказывают своих детей – 25%,
из них: сожалеют об этом – 10%, не проявляют сожаления
– 15%.
- в детстве часто подвергались физическим наказаниям –
45% респондентов.
- 25% респондентов считают физические наказания
допустимым методом воспитания детей.
Доклад ВОЗ 2014 г.
Тема:
«Исследование
распространенност
и неблагоприятных
событий детства
среди молодых
людей в РФ»
N=1580 студентов
- 57,9% подвергались эмоциональному пренебрежению;
- 37,9% – эмоциональному насилию;
-14,0% – физическому насилию;
-5,7% – сексуальному насилию.
- Свидетелями насилия были 76,6% респондентов.
- Женщины в отличие от мужчин чаще испытывали на себе
эмоциональное насилие (40,3% и 34,4% соответственно)

10.

Динамика количества преступлений, совершенных в отношении
несовершеннолетних в Омской области
Общее количество преступлений,
совершенных в отношении
несовершеннолетних:
1200
965
1000
861
846
из них в отношении малолетних
детей (до 14 лет)
796
800
645
600
506
350
400
366
349
200
200
127 122
108 114
124
из них совершены родителями,
законными представителями
139
166
234
184
158
0
2012
2013
2014
2015
2016
из них количество преступлений
против половой
неприкосновенности
несовершеннолетних
За 2016 г. в единый банк данных о несовершеннолетних и семьях,
находящихся в социально-опасном положении в Омской области, внесены
сведения только о 16 детях, подвергшихся жестокому обращению в семье.

11.

Показатели количества преступлений, совершенных в
отношении несовершеннолетних,
по регионам Сибирского федерального округа РФ за 2016 г.
(на 10 тыс. несовершеннолетних)
коэффициент на 10 тыс.
(2016 г.)
Сибирский федеральный округ
34,5
Республика Тыва
Томская область
Забайкальский край
Республика Бурятия
Красноярский край
Иркутская область
Республика Алтай
Алтайский край
Кемеровская область
Новосибирская область
Омская область
Республика Хакасия
62,2
41,7
39,4
39,0
38,7
37,4
37,4
34,6
30,7
28,1
24,6
19,3

12.

Сведения о работе детского телефона доверия с единым
общероссийским номером в Омской области
2012
28 562
17 896
2013
24 426
15 877
2014
27 230
17 353
общее количество звонков
в т.ч. от
несовершеннолетних
Основные причины обращений
отношения со сверстниками 2 315
2 038
2 790
1 082
1 091
1 506
детско-родительские
отношения
170
112
92
жестокое обращение в
семье, вне семьи, в кругу
сверстников
2015
20 687
12 586
2016
18 816
11 172
2 468
1 503
2 214
1 628
84
98
В мае 2017 г. в Омске состоялась региональная научно-практическая конференция
«Детство без слез», организованная Правительством Омской области, МТСР
Омской области, с участием 800 специалистов из Омской, Тюменской,
Новосибирской областей, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

13.

Субъективные данные – результаты исследований по регионам РФ
Исследование
Результаты
Республика
Башкортостан
2010 г.
«Семья и семейная
политика в
Республике
Башкортостан»
N=721 родителей
17% респондентов считают физическое наказание важным
условием в процессе воспитания детей.
Нижний Новгород
2012 г.
«Распространенность
насилия над детьми»
N=227 детей в
возрасте 11-18 лет
Какой-либо
опрошенных.
80% респондентов редко физически наказывают своих детей
3% - часто наказывают
17% - никогда не наказывали детей.
Реже применяют физическое наказание к детям отцы: 38,8%
отцов и 46,5% матерей периодически наказывают своих детей.
вид
семейного
насилия
испытывали
75,3%
Психологическому насилию подверглись 68,7% респондентов;
физическому насилию – 51,5%;
пренебрежению основными потребностями ребенка – 37,4%;
сексуальному насилию – 9,2%.
48,4% респондентов были участниками или свидетелями ссор и
драк в семье.

14.

Был проведен ретроспективный опрос студентов
ОмГТУ для выявления отдельных аспектов изучаемой
проблемы.
Особенности социологического исследования по
проблеме жестокого обращения с детьми в семье:
Сензитивность высокая
чувствительность
опрашиваемого к
определенным
событиям его
жизни.
Анонимность позволяет
изучать
сензитивные
темы
Ретроспекция получение
достоверных
данных о
прошлом
жизненном
опыте
опрашиваемых

15.

Объект
исследования
Предмет
исследования
Цель
исследования
Задачи
исследования
Студенты ОмГТУ
Распространенность, типы и факторы жестокого
обращения с детьми в семьях респондентов
Изучить распространенность основных видов
жестокого обращения со студентами в детстве в их
родительских семьях, а также факторы, влияющие
на возникновение проблемы
1) подготовка исследования в форме разработки программы
КСИ;
2) сбор первичной информации методом анкетного опроса;
3) подготовка собранной информации к обработке и ее
компьютерная обработка;
4) анализ обработанной информации; формирование выводов
и рекомендаций.

16.

Выборочная совокупность составила 302 студента ОмГТУ: 142 студента
гуманитарного направления и 160 – технического направления. Среди
опрошенных было 162 юноши и 140 девушек.
Специальность респондентов
(% от числа опрошенных)
Техническая
Гуманитарная
47%
53%
Деление респондентов по полу
(% от числа опрошенных)
Мужской
Женский
46%
54%
Гипотеза-основание: по мнению большинства студентов ОмГТУ
проблема является актуальной для России и значительная часть
опрошенных подвергались в детстве различным видам насилия со
стороны родителей, считающих такое воспитание нормальным и
традиционным для российских семей.

17.

Распространенность проблемы
жестокого обращения с детьми в
России, по мнению респондентов.
Сравнение по полу
(% от числа опрошенных)
70,0%
61,5%
60,0%
49,4%
50,0%
38,3%
40,0%
25,7%
30,0%
20,0%
12,3%
12,9%
10,0%
0,0%
мужской
да
нет
женский
Основные причины жестокого обращения с детьми
в российских семьях, по мнению респондентов
(возможно несколько вариантов ответов)
Варианты ответа
Число
% от числа
ответивших ответивших
1) алкоголизм, наркомания
родителей
2) плохое поведение детей
3) родителей воспитывали
так же, и они считают это
нормой
4) неготовность к
родительству, отсутствие
опыта
5) психические расстройства
родителей
66
29,1
41
34
18,0
15,0
31
13,6
25
11,0
6) непонимание и конфликты
между родителями и детьми
23
10,1
7) материальное
неблагополучие, бедность
21
9,25
8) проблемы в семье/на работе
16
7,0
9) другое
18
8,0
Итого ответивших:
227
121,5
затрудняюсь ответить

18.

Основной субъект насилия в семье по
отношению к детям. Сравнение по полу
(% от числа опрошенных)
мать
отец
оба в равной степени
51,9%
29,0%
19,1%
Допустимость применения
телесных наказаний
(% от числа опрошенных)
это допустимо, так как это необходимая часть
воспитания
это не допустимо, так как это жестокость
52,2%
32,1%
затрудняюсь ответить
15,7%
45,1%
43,1%
мужской
женский
36,9%
30,3%
Одобрение респондентами жестких методов
воспитания (% от числа опрошенных)
одобряю
не одобряю
74,7%
24,6%
20,0%
затрудняюсь ответить
58,8%
26,2%
12,0%
13,3%
гуманитарная
15,0%
техническая
гуманитарная
техническая

19.

Применение физического насилия по отношению
к респондентам (% от числа опрошенных)
да
нет
затрудняюсь ответить
Мнение респондентов о
справедливости наказаний
со стороны родителей
31,3%
техническая
47,5%
21,2%
19,7%
гуманитарная
61,3%
70,0%
65,4%
19,0%
60,0%
Применение психологического насилия по
отношению к респондентам (% от числа
опрошенных)
50,0%
40,0%
57,0%
30,0%
43,8%
36,9%
16,6% 17,9%
20,0%
25,4%
19,0%
19,4%
10,0%
0,0%
гуманитарная
да
нет
техническая
затрудняюсь ответить
да
нет
затрудняюсь ответить

20.

Как Вы считаете, куда следует обращаться ребенку за
помощью в случае насилия над ним?
(возможен выбор нескольких вариантов)
в полицию
к родственникам
к друзьям
в социальные центры
к преподавателям
на телефон доверия
на форум в Интернет
никуда
35,60%
31,90%
0%
15,00%
10,60%
техническая
35,00%
0,60%
2,50%
25,40%
21%
1,40%
19,00%
гуманитарная
14,10%
38,70%
0%
2,10%

21.

Заинтересованность респондентов в
участии в профилактических
мероприятиях по предотвращению
насилия над детьми в семье
(% от числа опрошенных)
Проведение
профилактических
мероприятий с
респондентами в детстве
(% от числа опрошенных)
42,6%
затрудняюсь ответить
нет
да
36,0%
35,8%
26,6%
51,4%
65,6%
13,6%
25,9%
11,5%
8,0%
33,0%
26,7%
15,6%
городская
местность
7,8%
сельская
местность
мужской
женский
интересно организовать
интересно поучаствовать
интересно понаблюдать со стороны
не интересно

22.

1.
2.
3.
Территориальному органу федеральной службы статистики по Омской
области: начать ведение статистического учета количества выявленных случаев
жестокого обращения с несовершеннолетними в регионе.
Министерству труда и социального развития Омской области:
-своевременно вносить данные о детях, подвергающихся жестокому обращению,
в единый банк данных несовершеннолетних и семей, находящихся в социально
опасном положении, что позволит избежать проблемы расхождения между
подобными данными банка и данными УМВД России по Омской области;
-совместно с образовательными учреждениями г. Омска провести конкурс
социальной рекламы по профилактике насилия в семье «Воспитание без
насилия», направленный на привлечение общественного внимания к проблеме
жестокого обращения с детьми в семье и формирование нетерпимого отношения
к насильственным методам воспитания.
Региональному информационно-аналитическому центру Министерства
образования Омской области по результатам исследования разработать
методическое пособие для родителей, в котором будет описана проблема насилия
в семье и ее возможные последствия, а также содержаться рекомендации,
позволяющие родителям научиться понимать своего ребенка, установить
доверительные отношения с ним и тем самым избежать конфликтных ситуаций,
не допустить появления проблемы насилия в семье.

23.

4.
Департаменту образования Администрации города Омска совместно с
представителями УМВД России по Омской области и службой
Уполномоченного по правам ребенка при Губернаторе Омской области провести
обучающий семинар «Если насилие рядом…» для специалистов образовательных
учреждений (социальных педагогов, психологов, классных руководителей), на
которых будут рассмотрены алгоритмы действий по профилактике насилия над
детьми, диагностике, информированию соответствующих органов в контексте
вопросов по совершенствованию межведомственного взаимодействия.
5.
Кафедре «Социология, социальная работа и политология» совместно с
кафедрой «Психология служебной деятельности» при содействии студенческого
совета самоуправления факультета гуманитарного образования создать для
студенческой молодежи «Клуб будущих родителей: Не навреди!» в целях проведения
профилактической работы по предотвращению насилия в будущих и нынешних
семьях молодых людей, а также передачи им знаний и усовершенствования навыков
по преодолению конфликтных ситуаций в детско-родительских отношениях мирным
путем.
6.
Руководителю Бюджетного учреждения г. Омска «Городской студенческий
центр» совместно с кафедрой «Социология, социальная работа и политология»
провести ряд волонтерских профилактических акций «Право на жизнь без насилия»
в омских общеобразовательных школах, направленных на повышение уровня
информированности школьников о своих правах, с раздачей буклетов, содержащих
информацию о телефоне доверия и существующих социальных службах, в которые
можно обратиться за помощью с указанием адресов и телефонных номеров.