Царство грибов

1.

Выполнили:
Тощева М. М.

2.

Вид проекта: познавательно –
игровой
Участники проекта: дети 5-6
лет, воспитатели, родители.
Виды детской деятельности:
познавательная, игровая,
коммуникативная,
изобразительная

3.

Актуальность проекта: На территории
России насчитывается свыше 100 видов
съедобных грибов,
однако в пищу употребляют чуть более
30 видов грибов

4.

Цель проекта:
расширение
представлений и знаний
детей о грибах

5.

Ожидаемый результат:
Дети больше узнали о грибах,
их строении, назначении, их
месте в лесном сообществе, а
также об опасности ядовитых
грибов;

6.

Этапы
реализации проекта:
Задачи
проекта:
1. Подготовительный
этап
ормировать
представления
детей о
Подобрать методическую литературу
грибах, об их строении, месте в
по теме.
лесном
сообществе;
Подобрать
художественную
Развивать
логическое
литературу
по теме. мышление
(составление
и отгадывание
загадок)
Подобрать дидактический
материал,
наглядные пособия
(альбомы для
Познакомить
со съедобными
и
рассматривания,
картины,
несъедобными
грибами;
настольные игры)
Формировать
умение получать
информацию из разных источников.

7.

2. Основной этап
Образовательная область:
социально – коммуникативное
развитие

8.

Образовательная
область: художественно –
эстетическое развитие

9.

Работа с родителями:
Осенние листья
Оформление папки –
Цель:
обучение
плавному
передвижки
на тему:
«Что
ребенок
должен
знать о
Взрослый
свободному
выдоху;
грибах»
вместе
с
активизация
губных
Консультация:
«Грибы –
ребенком
друзья
и враги» или
мышц.
Организация
выставки
группой
детей
Оборудование:
осенние
поделок детей и родителей
кленовые
листья,
ваза.
на тему: «Грибное
лукошко»
Ход игры: Перед занятием
соберите вместе с

10.

Работа с педагогами
Обмен опытом. Мастер –
класс «Использование
нетрадиционных технологий
в образовательной
деятельности»

11.

3. Заключительный этап
Итоговое мероприятие:
занятие «Грибы в лесу»