Профессиональный опыт
Опыт в «управлении знаниями»
Прежде всего…
ВКЛЮЧИТЕ ВАШИ МОБИЛЬНЫЕ!!!
Трансформация образования в меняющемся мире
Современные студенты… какие они?
Современные студенты…
ДА ВОТ ТАК!
Современные студенты…
К кому они идут за ответом…
Почему?!!
Почему?
Факт…
Факт!
Где же студенты?
Вот здесь!
Трансформация роли преподавателя в эпоху «экономики знаний» - возврат к «истокам»?
Трансформация образования в меняющемся мире
Требования современной «экономики знаний»
Сократ vs. Google?
«Плод знаний»
Мир меняется… и мы меняемся вместе с ним!
Some rights reserved…
ООР
И даже в аудитории…
И взрослые…
…и дети!
«Новые» компетенции современного «сетевого» преподавателя
«Сетевые инструменты» преподавателя
Современные технологии и ресурсы для «сетевого» преподавателя
«Специальные» умения и навыки сетевой работы
Определимся с терминами!
Области формирования и приращения интеллектуального капитала
Области приращения компетенций
Приращение и развитие компетенций
«Шпаргалка наших дней…» 
Прогресс остановить нельзя!
Знания: прежде и теперь
5.38M
Категория: ОбразованиеОбразование

Электронная образовательная среда: технологии, концепции, ресурсы, услуги

1.

Электронные гаджеты и "гугл-фактор", как
неотъемлемые элементы современного
процесса обучения
Денис В. Волков
Конференция «Электронная образовательная среда: технологии,
концепции, ресурсы, услуги»
01 ноября 2013 г.
г. Москва

2.

О докладчике
Волков Денис Владимирович
Доцент кафедры Управления знаниями
и прикладной информатики в менеджменте Института компьютерных
технологий Московского государственного университета экономики,
статистики и информатики (МЭСИ)
Заместитель руководителя программ магистерской подготовки и МВА
по направлению «ИТ-консалтинг»
Президент профессионального сообщества
«Сообщество Success Insights® CIS»
Член Попечительского совета Высшей школы международного бизнеса (ВШМБ)
Российской академии народного хозяйства и государственной службы
при Президенте РФ
Президент Ассоциации выпускников ВШМБ – Клуба МВА
Действительный член Российской Лиги MBA

3. Профессиональный опыт

1995 - 2001:
Siemens AG
Департамент «Сети связи и передачи информации»
Key Account Manager, Руководитель проектов
2001 - 2003:
Siemens Building Technologies
Руководитель направления «Комплексные проекты»
2003 - 2008:
Oracle
Consulting Operations Manager
Page 3/30

4. Опыт в «управлении знаниями»

2003-2008:
Consulting Operations Manager
Департамент Консалтинга Oracle CIS
Knowledge Management Leader
Continuous Learning Leader
Oracle CIS
Page 4/30

5. Прежде всего…

Page 5/30

6. ВКЛЮЧИТЕ ВАШИ МОБИЛЬНЫЕ!!!

Page 6/30

7. Трансформация образования в меняющемся мире

Учёт глобальных тенденций и эволюционных
социальных изменений:
Смена поколений: «поколение Y» и следующее
Интернет и «Сетевое общество»
Глобализация
«Экономика знаний» и smart-общество
Внедрение инфокоммуникационных технологий
в образовании (да и в обучении чему-либо
в целом – ср. «инструкции по использованию»…)
Page 7/30
© Денис Волков, 2012

8. Современные студенты… какие они?

Page 8/30

9. Современные студенты…

Как они смотрят на нас?
Page 9/30

10. ДА ВОТ ТАК!

Page 10/30

11. Современные студенты…

К кому они обращаются за
ответами на стоящие перед
ними вопросы?
Page 11/30

12. К кому они идут за ответом…

Page 12/30

13. Почему?!!

Потому, что...
Page 13/30
© Денис Волков, 2012

14. Почему?

Потому, что…
«Google знает всё»!!!
Page 14/30
© Денис Волков, 2012

15. Факт…

В Сети сейчас содержится больше знаний,
чем «в голове» преподавателя...
Page 15/30
© Денис Волков, 2012

16. Факт!

В Сети сейчас содержится больше знаний,
чем «в голове» преподавателя...
...однако, преподаванием (!)
занимается не Сеть,
а Преподаватель!
Page 16/30
© Денис Волков, 2012

17. Где же студенты?

Page 17/30

18. Вот здесь!

Page 18/30

19. Трансформация роли преподавателя в эпоху «экономики знаний» - возврат к «истокам»?

От «эксперта в аудитории»
к
...гиду по миру знаний!
Page 19/30
© Тихомирова Е.В., 2010

20.

Однако…
Page 20/30

21. Трансформация образования в меняющемся мире

От «классической» модели
«Гумбольдтовского университета»...
к
...модели «Сервисной организации»,
оказывающей «образовательные
услуги»!
Page 21/30
© Денис Волков, 2012

22. Требования современной «экономики знаний»

Page 22/30

23. Сократ vs. Google?

Page 23/30

24. «Плод знаний»

Page 24/30

25. Мир меняется… и мы меняемся вместе с ним!

Page 25/30

26. Some rights reserved…

Page 26/30
Jonathas Mello

27. ООР

Coursera.org
EdX.org
KhanAcademy.org
TED.com
ocw.mit.edu
elibrary.ru
e-colledge.ru
Page 27/30

28. И даже в аудитории…

Page 28/30

29. И взрослые…

Page 29/30

30. …и дети!

Page 30/30

31. «Новые» компетенции современного «сетевого» преподавателя

«Знания, умения, навыки»:
Знание инструментов и технологий
Умение ими (инструментами и
технологиями) пользоваться
Навыки преподавания
в «новой» среде
Page 31/30
© Денис Волков, 2012

32. «Сетевые инструменты» преподавателя

Социальные сети (ВКонтакте, Facebook, и т.д.)
Сервисы для проведения вебинаров
Как ни странно, но... e-mail!
Форумы, чаты, имиджборды... и проч.
Специальные платформы e-learning
WiKi и Google — со всеми «pro & contra»
ООР (в англ. обороте: OER)
Page 32/30
© Денис Волков, 2012

33. Современные технологии и ресурсы для «сетевого» преподавателя

elearningpro.ru
http://prezi.com/learn/
dist-tutor.info
http://www.mindjet.com/
moodle.com
http://coursemarket.ru/
v-class.ru
http://www.prometeus.ru/
comdi.com
http://www.3metrix.ru/
elearningsoft.ru
ispring.ru
Page 33/30

34. «Специальные» умения и навыки сетевой работы

Коммуникативная компетентность
Понимание специфики ведения занятий в
формате вебинара
Речевое мастерство... и «в сети» - тоже!
Базовые навыки создания e-курсов
...and the last, but not the least: навык
постоянного и непрерывного обучения и
развития собственных компетенций!!!
Page 34/30
© Денис Волков, 2012

35. Определимся с терминами!

Области формирования и приращения
интеллектуального капитала
Люди
Процессы
Область приращения
интеллектуального
капитала
Технологии
Рис. 1 Схема формирования области приращения интеллектуального капитала
Page 36/30
© Денис Волков, 2012

36. Области формирования и приращения интеллектуального капитала

Области приращения компетенций
Область приращения
интеллектуального
капитала
Области
компетенций
Люди
Процессы
Технологии
Рис. 2 Приращение областей знаний за счёт применения компетентностного подхода
Page 37/30
© Денис Волков, 2012

37. Области приращения компетенций

Приращение и развитие компетенций
Рис. 3 «Классический» цикл развития (приращения) компетенций
Page 38/30

38. Приращение и развитие компетенций

«Шпаргалка наших дней…»
Page 39/30

39. «Шпаргалка наших дней…» 

Прогресс остановить нельзя!
Page 40/30

40. Прогресс остановить нельзя!

ВОПРОСЫ
И
ОТВЕТЫ
Page 87/30

41.

Контактная информация
Волков Денис Владимирович
E-mail: [email protected]
[email protected]
Телефоны: +7 (916) 695 82 16
+7 (985) 364 56 52
http://www.mesi.ru
Page 88/30

42. Знания: прежде и теперь

Copyright notice
Feel free to use this PowerPoint template and background for your personal,
educational and business presentations.
Do
Make a copy for backups on your harddrive or local network.
Use the free templates for your presentations and projects.
Print hand outs or other promotional items.
Link back to our website if you like our free designs.
Display screenshots of our templates on your website or blog.
(should provide a link to our website – no download purpose)
Please feel free to contact us, if you do have any questions about usage.
Don‘t
• Resell or distribute the templates or backgrounds.
• Make it available on a website, portal or social network website for download.
(Incl. groups, file sharing networks, Slideshare etc.)
• Edit or modify the downloaded templates and claim / pass off as your own work.
All copyright and intellectual property rights, without limitation, are retained by
PresentationLoad.com. By downloading and using this template, you agree to this statement.
More templates, graphics and charts are available at www.PresentationLoad.com
English     Русский Правила