Второстепенные члены предложения

1. Второстепенные члены

2. Устная синтаксическая минута Найти в предложениях грамматическую основу

Лес пахнет дубом и
сосной.
За лето высох он от
солнца.
И осень тихою вдовой
вступает в пёстрый
терем свой.
Ближайший
лес
затихает.
Лес пахнет дубом и
сосной.
За лето высох он от
солнца.
И
осень
тихою
вдовой вступает в
пёстрый терем свой.
Ближайший
лес
затихает .

3. Продолжи строчку

Дополнение
– это…
Дополнение – это…
второстепенный член
предложения,
обозначает предмет,
отвечает на вопросы
косвенных падежей.
Дополнения
выражаются
существительным или
местоимением в
косвенном падеже

4. Разобрать предложение (найти грамматическую основу и дополнения), дать полную характеристику

По
тополям и
кленам
пролетел
ветер.
По
тополям
и
кленам пролетел
ветер.
(повеств., невоскл.,
простое,
распростр.)

5.

По тополям и кленам
пролетел
холодный
ветер.
ветер (какой?) холодный

6.

Определение.
Признак предмета или
явления
Обозначает определение.
Чей? и Какой? – ответы
просты,
Лишь не хватает
волнистой черты.

7.

Наступила осень. Вчера
подул ветер. Кружатся в
воздухе и летят листья. На
дорожке
лежат
листья
осины,
листья
ольхи.
Улетают птицы.

8. Выписать определения вместе с теми словами, к которым они относятся

Тихо в осеннем лесу. Только разноцветные листья
шуршат под ногами и закрывают влажную землю
золотым ковром. Последние тёплые лучи солнца
пробиваются сквозь ветви деревьев. Птицы
готовятся к дальнему отлёту в южные страны. С
ветки на ветку прыгает юркая белка. В зубах она
держит белый гриб. Не слышно стрекочущих
кузнечиков, не видно трудолюбивых муравьёв.
Сорван последний грибок. Таинственный лес затих
до будущей весны.

9. Проверка!

в осеннем лесу
разноцветные
листья
влажную землю
золотым ковром
последние лучи
к дальнему отлёту
в южные страны
юркая белка
белый гриб
стрекочущих
кузнечиков
трудолюбивых
муравьёв
последний грибок
таинственный лес
до будущей весны

10.

11. Продолжи строчку

Определение – это…
Обозначает…
Отвечает на
вопросы…
Подчеркивается…
Определения делают
нашу речь…
второстепенный член
предложения
признак предмета
или явления
Какой? Чей?
волнистой линией
Яркой, образной,
выразительной

12.

Домашнее задание:
упр. 182

13.

Спасибо за
урок!