Похожие презентации:
Общие закономерности роста и развития детей и подростков
1. Казахская академия спорта и туризма Кафедра анатомии, физиологии и спортивной медицины
Проверочные тесты по подготовке к тестированиявнешней оценки учебных достижений (ВОУД)
Часть №4
Уровень №3, вопросов
Алматы 2015
2.
Тема «01_Общие закономерности роста иразвития детей и подростков_рус.rtf»
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Тема «02_Физиология нервной системы, еевозрастные особенности_рус.rtf»
29.
Тема «03_Высшая нервная деятельность иее становление в процессе
развития_рус.rtf»
30.
Тема «04_Возрастная физиология сенсорныхсистем_рус.rtf»
31.
Тема «05_Возрастная физиология железвнутренней секреции_рус.rtf»
32.
Тема «06_Возрастные особенности крови,кровообращения, дыхания и
выделения_рус.rtf»
33.
Тема «07_Возрастные особенности органовпищеварения. Обмен веществ и
энергии_рус.rtf»
34.
Тема «08_Влияние условий обучения ивоспитания на состояния здоровья
учащихся_рус.rtf»
35.
Тема «09_Возрастные особенности опорнодвигательного аппарата. Гигиена опорнодвигательного аппарата_рус.rtf»36.
Тема «10_Гигиенические особенностиорганизации учебно-воспитательного
процесса и режима дня для детей
шестилетнего возраста_рус.rtf»
37.
Тема «11_Гигиенические требования кзданиям, классам, воздушной среде,
освещению учебных помещений и
оборудованию школ_рус.rtf»
38.
Тема «12_Гигиена нервной системы_рус.rtf»39.
Тема «13_Гигиена сенсорных систем_рус.rtf»40.
Тема «14_Гигиена питания_рус.rtf»41.
Тема «15_Основы формирования здоровогообраза жизни у детей и
подростков_рус.rtf»