Планирование педагогического процесса в ДОУ

1. Тема 2.4. Планирование педагогического процесса в ДОУ

2.

ПЛАНИРОВАНИЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
- это заранее определенный
порядок,
последовательность
осуществления
воспитательнообразовательной
работы
с
указанием необходимых условий,
средств, форм и методов.

3. Принципы планирования

• коллегиальности (планирование
осуществляется совместно педагогами
группы, во взаимосвязи с педагогами ДОУ и
родителями);
• систематичности, последовательности,
регулярности педагогических воздействий;
• взаимодействия разных видов детской
деятельности;
• непрерывности;
• интегративности (ребенок видит мир
целостно, поэтому необходима интеграция
содержания образовательных областей);
• практичности, реальности;
• учета конкретных условий.

4. Годовой план дошкольного учреждения на учебный год разрабатывается на основе - нормативных документов федерального и регионального уровн

Годовой план дошкольного учреждения на учебный год
разрабатывается на основе
- нормативных документов федерального и
регионального уровней,
- образовательной программы дошкольного
образования ДОУ,
- анализа работы дошкольного учреждения за истекший
период.

5. Структура годового плана

• Вводная часть, в которой дается краткий
всесторонний анализ работы дошкольного
учреждения за предшествующий период
Основные разделы годового плана:
I. Основные задачи работы дошкольного
учреждения на год.
II. Организационно-педагогическая работа.
Руководство и контроль за воспитательнообразовательной работой.
III. Работа с кадрами.
IV. Работа с родителями.
V. Административно-хозяйственная работа.

6. Текущее планирование: - перспективное планирование - календарное планирование

7. В перспективном плане планируются ( на месяц, квартал, год): 1. Цели и задачи педагогической деятельности (на квартал); 2. Виды детской деятель

В перспективном плане планируются
( на месяц, квартал, год):
1. Цели и задачи педагогической
деятельности (на квартал);
2. Виды детской деятельности
3. Работа с семьей.

8. Календарный план составляется на каждый день (на одну-две недели вперед) и является обязательным документом для каждого воспитателя. Кален

Календарный план составляется на каждый день (на однудве недели вперед) и является обязательным документом
для каждого воспитателя.
Календарный план помогает равномерно распределить
программный материал в течение года
Календарный план строится в соответствии с режимом
дня, расписанием занятий, совместной деятельности с
детьми. Ежедневно в плане воспитателя имеют место и
быт, и игра, и труд, и занятия.

9. Планирование образовательной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО

• Текстовая форма оформления плана
• Содержание образовательной деятельности с детьми
планируется по блокам: I половина дня, занятия (НОД),
прогулка, II половина дня. Для каждого блока
определены свои формы работы с детьми (см.
Памятку - перечислить). Обязательно выделяются
цели, задачи образовательной работы, учитывается
тема недели.
• Для каждой формы работы с детьми определяется вид
детской деятельности, которой он соответствует (см.
Памятку – дать пример)
• План предусматривает индивидуальную работу с
детьми по всем направлениям деятельности