Числівник як частина мови

1. Що трима в усьому лад ще й полічить все підряд? По порядку поскладає, бо тим числам лік він знає. Один, два, три, чотири ... — певну кількість по

Що трима в усьому лад
ще й полічить все підряд?
По порядку поскладає,
бо тим числам лік він знає.
Один, два, три, чотири ... —
певну кількість полічили.
Перший, другий, третій ... —
рядочками поскладали ...
Про що мова? Відгадали?

2. ЧИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ

3. Я повинен (повинна): навчитися…, дізнатися…, сформувати…, розвивати…, збагачувати…

4. Вибірковий диктант Виписати слова, у яких на місці крапок ставиться апостроф.

П..ятдесят, рум..яний,
дев..ятсот,
п..ятнадцятий,
моркв..яний, сузір..я,
з..явитися, п..юре,
б..юро.

5. Заповнення таблиці

6.

Що
Питання Розряди за Синтаксична Групи за
означає
значенням роль
будовою
Число Скільки? Кількісні:
або
власне
кількість
кількісні,
дробові,
збірні,
неозначенокількісні
Порядок Котрий? Порядкові
при лічбі
Підмет,
іменна
частина
складеного
присудка,
додаток,
означення
Означення
присудок
Прості
Складні
Складені

7. Розподільний диктант

8.

п’ять
1
сотня
2
п’ятірка
4
подвоїти
6
подвійний
8
сто
10
два
11
сотий
3
п’ятеро
5
другий
7
двійка
9
двоє
12

9. УВАГА!!!

Десяток, половина,
чверть, двійка,
п’ятірка, сотня і под. –
іменники!

10.

Як трапляється
Біля 5 грамів
У двох словах
Другим разом
З однієї (другої)
сторони
7 метрів у секунду
Написав три строчки
(стрічки)
Пів другого
У четвертій степені
Більша половина
Як потрібно
Близько (приблизно) 5
грамів
Двома словами
Іншим разом
З одного (іншого) боку
7 метрів за секунду
Написав три рядки
Пів на другу
У четвертому ступені
Більше половини,
значна частина

11. Лінгвістична гра “Четверте зайве”

•п'ятірка
Чотири, один, п'ятірка,
шостий
Ходять, п'ять, сидять, стоять •п'ять
•восьмий
Восьмий, далекий,
восьмиповерховий, давній
Два, двійня, двійка, дворіччя •два
Сорока, рушниця, мішок,
•сорок
сорок
Бігти, червоніти, їсти, п'ятий •п'ятий
Двадцять, сто, вісім, другий •двадцять

12. Чи досягли поставлених цілей?

13.

Ось і пролунав дзвінок,
Закінчився наш урок.
За роботу по заслузі
Щиро дякую вам, друзі.
Запашну, як вишні гілка,
Гомінку, немов сопілка,
Мусим завжди я і ти
Рідну мову берегти.