Организация учебного процесса и внеурочной деятельности в 2017-18 учебном году
ВосПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Порядок отсутствия на учебных занятиях
Родители обучающегося обязаны:
Внеурочная деятельность -
Требования к результатам обучающихся, освоивших образовательную программу начального общего образования
Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает :
Организация внеурочной деятельности
Направления развития личности
Спортивно – оздоровительное направление
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Социальное
Общеинтеллектуальное направление
Общеинтеллектуальное направление
Общекультурное
1.02M
Категория: ОбразованиеОбразование

Организация учебного процесса и внеурочной деятельности в 2017-18 учебном году

1. Организация учебного процесса и внеурочной деятельности в 2017-18 учебном году

Родительское собрание учащихся 5-х классов
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В 2017-18 УЧЕБНОМ ГОДУ

2.

Предмет
Кол-во часов в
неделю
Русский язык
5
Литература
3
Иностранный язык
3
Математика
5 +1
История
2
Обществознание
1
География
1
Биология
1
Искусство (Музыка)
1
Искусство (ИЗО)
1
Технология
2
Физическая культура
3
Итого:
29

3. ВосПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

4. Порядок отсутствия на учебных занятиях

ПОРЯДОК ОТСУТСТВИЯ НА УЧЕБНЫХ
ЗАНЯТИЯХ
Образец заявления
Бланк индивидуальных заданий

5. Родители обучающегося обязаны:

РОДИТЕЛИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ОБЯЗАНЫ:
обеспечить посещение обучающимся занятий согласно учебному расписанию и
иных школьных мероприятий, предусмотренных документами,
регламентирующими образовательную и воспитательную деятельность ОУ;
обеспечить выполнение обучающимся домашних заданий;
родители обязаны выполнять и обеспечивать выполнение обучающимся устава и
правил внутреннего распорядка школы и иных актов школы, регламентирующих
её деятельность.
родители обязаны посещать родительские собрания, по просьбе руководителя
школы или классного руководителя приходить для беседы при наличии претензий
школы к поведению обучающегося или его отношению к получению общего
образования.
родители обязаны извещать руководителя школы или классного руководителя об
уважительных причинах отсутствия обучающегося на занятиях.

6. Внеурочная деятельность -

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - образовательная деятельность,
осуществляемая в формах, отличных от
классно-урочной деятельности, и
направленная на достижение планируемых
результатов

7.

Внеурочная деятельность является
неотъемлемой и обязательной частью
основной общеобразовательной программы.
Участие во внеурочной деятельности является
для обучающихся обязательным.

8. Требования к результатам обучающихся, освоивших образовательную программу начального общего образования

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
ОСВОИВШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Личностные:
готовность и способность обучающихся к
саморазвитию, сформированность
мотивации к обучению и познанию,
личностные качества

9.

Метапредметные:
универсальные учебные действия,
составляющие основу умения учиться
(постановка вопросов, смысловое чтение,
поиск и выделение необходимой
информации, структурирование знаний,
выбор наиболее эффективных способов
решения задач и т.д.)

10.

Предметные:
освоение опыта специфической для данного
учебного предмета деятельности по
получению нового знания

11. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает :

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНО РАЗРАБАТЫВАЕТ И
УТВЕРЖДАЕТ :
План внеурочной деятельности
Режим внеурочной деятельности
Рабочие программы курсов внеурочной
деятельности
Расписание занятий внеурочной
деятельности

12. Организация внеурочной деятельности

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
объем внеурочной деятельности составляет
на одного учащегося 5 часов в неделю
предоставляется возможность выбора
занятий
продолжительность занятий составляет не
более 45 минут
перерыв после основных уроков

13. Направления развития личности

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ
ЛИЧНОСТИ

14. Спортивно – оздоровительное направление

СПОРТИВНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ
НАПРАВЛЕНИЕ
«Подвижные игры»
Горбачева Татьяна Евгеньевна

15. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

«Санкт – Петербург – хранитель духовных
традиций народов России»
Коваленко Ирина Викторовна
Малкова Анастасия Викторовна
Купреева Елена Владимировна
Василик Людмила Ивановна

16. Социальное

СОЦИАЛЬНОЕ
«Я, мы, вместе»
Иванова Елена Валерьяновна
«Сотвори чудо своими руками»
(проектная мастерская)
Павшукова Маргарита Александровна

17. Общеинтеллектуальное направление

ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
«Бумажная пластика»
Иванова Анна Николаевна
«Занимательная математика»
Василик Людмила Ивановна
Малкова Анастасия Викторовна
«Я – исследователь»
Комарова Ирина Александровна

18. Общеинтеллектуальное направление

ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
«Нетрудный русский»
Купреева Елена Владимровна

19. Общекультурное

ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ
«Путешествие с английским»
Уварова Элеонора Борисовна
«Искусство оформления»
Зяблова Виктория Юрьевна
«Колпино и современность»
Рютина Людмила Алексеевна
English     Русский Правила