Принципы периодизации исторического процесса

1. Проверка ДЗ

Что такое ВИД? Как они связаны с
понятием «исторический источник»?
Приведите примеры пар:
ВИД - источник
Какие ВИД, не указанные в списке
лекции, вы нашли, чем они занимаются?

2. Принципы периодизации исторического процесса

3. 1. Понятие «периодизация»

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО
ПРОЦЕССА - деление истории на
определенные периоды, эпохи или
этапы на основе некоторой концепции,
определяющей направление, критерии и
механизмы развития общественных
образований.

4. 2. Цивилизационный и формационный подходы

5.

Схема периодизации по Л.Моргану и Ж.Кондорсе
Цивилизация
(письменность,
обработка металлов)
Варварство
(земледелие,
скотоводство)
Дикость
(собирательство,
охота)

6. Типы обществ (цивилизаций) - У. Ростоу, Д. Белл

Традиционное
МОДЕРНИЗАЦИЯ
Индустриальное
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
Постиндустриальное
Основа экономики – сельское
хозяйство. Большая роль
традиций и обычаев.
Сословное, закрытое
Основа экономики –
промышленность.
Урбанизация. Свобода
личности
Основа экономики – сфера
услуг и информационных
технологий. НТР. Большая
роль науки и образования

7. Формационный подход (К. Маркс)

Формация — стадия общественной эволюции в марксизме

8.

Схема марксистской концепции истории
Противоборствующие
классы
Бесклассовое
общество
Буржуазия
Пролетариат
Феодалы
Крестьяне
Рабовладельцы
Рабы
Отсутствие классов
ф
о
р
м
П
Этапы развития
Коммунистическая
Р
О
Капиталистическая
Г
а
ц
и
Феодальная
Р
я
Рабовладельческая
Е
Первобытно-общинный
строй
С
С

9.

Эпоха первобытно-общинного строя – низкий уровень развития
производственных сил, люди полностью зависели от природы
и могли выжить лишь при условии совместного, коллективного
труда и потребления.
Переход к рабовладельческой формации – совершенствование орудий
труда, появление возможности производства прибавочного продукта его
единоличного присвоения, возникновением частной собственности.
Феодальное общество – личная зависимость работников от собственников
земли – феодалов; крестьяне обладали личной собственностью на орудия
труда, могли распоряжаться частью произведённого продукта.
Капиталистическая эпоха – работник вынужден продавать свою
способность к труду предпринимателю, собственнику средств производства,
который присваивает неоплаченную часть произведённого прибавочного
продукта.
Коммунистическая эпоха – общество, где человек приобретёт
подлинную свободу, будет трудиться исключительно на себя и нужды
общества в целом, станет хозяином своей жизни.

10. 3. Современная (общепринятая) периодизация истории. Линия времени

Древний мир
0 год
Средние века
V век н.э.
Новое время
XV:XVI вв,
Серед. XVII в.
До н.э.
н.э.
Новейшая
история
XIX:ХХ вв.
1914 г.
1917 г.

11.

Этапы развития человечества
Первобытная эпоха (протяжённость более 1,5 млн. лет) – происходит
становление человека современного типа, совершенствуются орудия
труда, начинается переход от охоты, рыболовства и собирательства
к земледелию и скотоводству.
Древний мир (IV-III тысячелетия до н.э.) – возникновение государств,
раскол общества на управляющих и управляемых, имущих и неимущих,
широкое распространение рабства. подъем цивилизации Древней
Греции и Древнего Рима.
Эпоха Средневековья (V –XVII) – разделяется на три периода.
Эпоха Нового времени – эпоха становления и утверждения промышленной,
капиталистической цивилизации.

12.

Расхождения во взглядах на то, что выступало
движущей силой мирового развития и что в нём
было главным, определяло существование
различных подходов к принципам периодизации
всемирной истории.

13. 4. Вопросы и задания по хронологии

1.
2.
Сколько веков в тысячелетии?
Как определить век по дате?
1329 г., 34 г. до н.э., 456 г., 588 г. до н.э.
1329 + 1 = XIV век
3. Если сказать: «3 тысячи лет назад», какое
это будет тысячелетие на линии
времени?

14.

В 2000 г. археологи нашли остатки древнего
поселения, которое было сожжено 2500 лет
назад. В каком тысячелетии произошло это
событие? I тыс. до н.э.
Какой год был раньше и на сколько раньше –
Е г. до н.э. или 40 г.н.э.? 65 г. до н.э. раньше
65
на 105 лет
В 2002 г. были найдены останки двух
К
захоронений,
которые пролежали в земле 895
лет первое и 1200 второе. Какое из них было
сделано раньше и на сколько раньше?
Второе пролежало в земле дольше на 305 лет

15. ДЗ – материал презентации

Сдвоенный урок – тестовая работа
(диагностируем начальный уровень
готовности к ЕГЭ) в формате ЕГЭ