Похожие презентации:
Проект "Книжки-малышки"
1. Проект «Книжки-малышки»
МБДОУ «Детский сад №153» г.о. СамараСредняя группа №11 «Бабочка»
2. Цель: развить интерес и потребность к чтению художественной литературы.
Задачи проекта:•способствовать формированию интереса к книгам, произведениям
художественной литературы;
•формировать умение рассматривать книжные иллюстрации,
соотносить их с текстом произведения;
•воспитывать умение слушать и понимать литературные
произведения, эмоционально откликаться на воображаемые
события;
•воспитывать навык аккуратного обращения с книгой.
3. 1. Выбор темы проекта. 2. Формулировка цели и задач. 3. Составление плана основного этапа проекта.
Первый этап подготовительный1. Выбор темы проекта.
2. Формулировка цели и задач.
3. Составление плана основного этапа проекта.
4. Второй этап -основной
«Познавательное развитие»:Знакомство с различными книгами. Беседа «Моя
любимая книга», «Какие бывают книги», «Как
нужно обращаться с книгами». Показ презентации
«Создание книги». НОД «Наш книжный уголок».
5.
6.
7.
Знакомство с перечнем книг в нашем «Книжном уголке»8.
«Художественно –эстетическое развитие»:
Слушание музыкальных сказок,
пение потешек по сказкам.
Раскрашивания героев сказок.
Лепка героев сказок.
9.
Раскрашивание и лепкасказочных героев
10. «Речевое развитие»: Чтение русских народных сказок
«Социально-коммуникативное»:Игра – драматизация по сказкам:
«Теремок», «Курочка
ряба», «Лиса и заяц», «Репка» и т. д. Презентация детьми своей
книжки-малышки.
Сюжетно-ролевые
игры:
«Поход
в
библиотеку» «Книжный магазин», «Выставка книг».
Свободные игры детей с сюжетными игрушками (мышка,
зайчик и т. п.). Настольный, кукольный, пальчиковый театр.
Ремонт
книг.
Помощь
родителям
и
детям
в
изготовлении книжек – малышек.
11.
Ремонт книг в группе12.
К нам приехал«Театр кукол марионеток»
13.
Театральная деятельность в группеИгры-драматизации по сказкам
14.
Самостоятельнаядеятельность детей