Портфолио классного руководителя

1. Александровой Светланы Викторовны

Портфолио
Александровой
Светланы Викторовны
Учителя начальных классов
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18
имени Героя Советского Союза
генерала армии В.Ф. Маргелова»
Дорогу
осилит
идущий
www.themegallery.com

2. Сайт класса

www.themegallery.com

3.

Портфолио
учителя

4. Педагогическое кредо- Главное вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха

Педагогическое кредоГлавное вера в ребёнка, уважение
его личности, стремление помочь
ему в достижении успеха
«Не мыслями надо учить, а учить мыслить»
Успешный
учитель
Успешный
ученик
www.themegallery.com

5. Характеристики профессиональной деятельности

1
Владение современными технологиями
2
Включение в методическую работу
3
Участие в инновационной деятельности
Клади картошку в окрошку,
а любовь в дело
www.themegallery.com

6. Показатели владения современными технологиями

Личностноориентированное
обучение
• Создание ситуации выбора и успеха
• Организация учебного сотрудничества
учащихся
Личностноориентированное
обучение
• Актуализация субъектного опыта учащихся
• Использование рефлексивных методов и
приёмов
• Использование проектных форм работы
Проектные
методы
обучения
ИКТ -Title
Content
технологии
• Включение детей и родителей в
проектную деятельность
• ИИП КМ-Школа
• Электронный журнал
www.themegallery.com

7. Характеристики профессиональной деятельности

1
Владение современными технологиями
2
Включение в методическую работу
3
Участие в инновационной деятельности
Клади картошку в окрошку,
а любовь в дело
www.themegallery.com

8. Показатели включённости в методическую работу

Повышение
квалификации
• Курсы ПОИПКРО
• Дистанционное
обучение
• Проблемные
семинары
• Производственная
учёба в школе
• Самообразование
Разработка
программ
• Мониторинг
развития личности и
индивидуальности
младшего школьника
• Воспитательная
система класса
Участие
в конкурсах
• Конкурсы
профессионального
мастерства
муниципального,
регионального и
федерального
уровней
Книга книгой, да и своим умом двигай
www.themegallery.com

9. Цель воспитательной системы: Создание комфортной атмосферы жизнедеятельности, основанной на дружелюбном обращении,

способствующей индивидуальному и коллективному
творчеству.
1. Способствовать
Задачи воспитательной
системы
формированию
духовно и нравственно
благоприятной среды
развития.
2.Помогать детям в
освоении нравственных
ценностей.
3.Развивать навыки
коммуникативной
культуры
Человек
Содействие
формированию у
детей нравственной
направленности
www.themegallery.com

10. Воспитательная система класса

Девиз: Мы пчёлки, лёгок наш полёт,
Жужжим мы без умолку.
Но, собирая знаний мёд,
Мы трудимся, как пчёлки
Пчёлки
Правила жизни:
Наполняй соты
капельками
«мёда знаний и
правил
общений»
Стремись стать
«мудрейшим»
Приноси себе и
другим пользу
Дерево ценят по плодам, а человека по делам
www.themegallery.com

11. Изучение нравственной воспитанности выпускников 4-х классов ( результаты диагностик)

Тест Н.Е. Щурковой «Размышление о жизненном опыте»
4 «Б» класс
4 «В» класс
62%
12%
29%
БезнравственностьИмпульсивное Воспитанность
поведение
82%
0%
18%
Безнравственность
Импульсив
ное
поведение
Воспитанность
www.themegallery.com

12. Участие в профессиональных конкурсах

2007 г. региональный уровень
Воспитательная система класса
2008 г. школьный уровень
заседание клуба «Эврика»
Портфолио учителя начальных
классов
2008 региональный уровень
Конкурс разработок
родительских собраний
В соревновании первый тот,
кто ежедневно вперед идет.
2009 г. Всероссийский уровень
«Воспитание в школе»
Цикл классных
часов на нравственные темы.
www.themegallery.com

13. Характеристики профессиональной деятельности

1
Владение современными технологиями
2
Включение в методическую работу
3
Участие в инновационной деятельности
Клади картошку в окрошку,
а любовь в дело
www.themegallery.com

14. Показатели инновационной деятельности

Школа
самовыражения
Обобщение и
распространение
собственного
опыта
Инновационный проект школы
«Применение индивидуальностного подхода
в процессе обучения и воспитания
школьников»
Наличие
авторских
разработок
Электронный
портфолио
учителя
Работа
в ВТК
по разработке
программ
www.themegallery.com

15. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Выступление
на заседании
клуба
«Эврика»
Открытые
уроки для
студентов
Производствен
ная учёба
Выступление на педсоветах
Выступление на областном
семинаре учителей начальных
классов
Работа в
составе
творческой
группы
1 публикация на федеральном уровне,
15 разработок опубликовано на сайте
«Педсовет.су»
Что написано пером, не вырубишь топором
www.themegallery.com

16. Успеваемость и качество знаний

Результативность работы
Успеваемость и качество знаний
2009-2010
2008-2009
2007-2008
1
100%
100%
100%
1. Успеваемость
безотметочное
62%
72%
2007-2008 учебный год – 100 %
2008-2009 учебный год – 100 %
2009-2010 учебный год - 100 %
2. Качество знаний
2007-2008 учебный год – 62 %
2008-2009 учебный год –
безотметочное
обучение
2009-2010 учебный год – 72 %
Успешный ученик
www.themegallery.com

17. Список победителей и призёров

Результативность работы
Список победителей и призёров
Школьный уровень
Олимпиада по
математике
1 место
Смирнова Настя
3 место
Голузо Анна
Школьный уровень
Игра-конкурс по
математике
«Кенгуру»
Региональный
уровень
Смотр-конкурс
газет на
противопожарну
ю тему
Школьный уровень
Олимпиада по русскому языку
2 место
Смирнова Настя
Муниципальный уровень
Конкурс «Книга – мой
лучший друг»
3 место
Команда 4 «Б»
1 место
Команда 4 «Б»
Успешный ученик
www.themegallery.com

18. Удовлетворенность родителей работой образовательного учреждения

Результативность работы
Удовлетворенность родителей работой
образовательного учреждения
Е.Н. Степанов Анкета «Удовлетворенность
родителей работой образовательного учреждения»
2008-2009, 2009-2010 учебные годы.
Высокий
78%
Средний
2008-2009
уч.г.
22%
Низкий
10%
Высокий
83%
Средний
2009-2010
уч.г.
16%
Низкий
1%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
www.themegallery.com

19. Если ты не можешь быть широкой дорогой, будь узенькой тропинкой. Если ты не можешь быть солнцем, будь звездой на небе. Только

Апробировать новые подходы в
обучении
Повышать эффективность
использования ИКТ- технологии
Продолжить формирование
копилки родительских собраний
-
-
Совершенствовать технологии
исследовательской и проектной
деятельности
Если ты не можешь быть
широкой дорогой,
будь узенькой тропинкой.
Если ты не можешь быть
солнцем,
будь звездой на небе.
Только найди свое дело и
старайся стать самым лучшим.
Дуглас Мэллох.
www.themegallery.com

20.

www.themegallery.com

21. Благодарю за внимание

www.themegallery.com