vchitel_roku

1.

СИДОРЕНКО АЛІНА СЕРГІЇВНА
ВЧИТЕЛЬ ІСТОРІЇ ОДЕСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ №9

2.

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК 34 УЧНІВ,
ДРУГ ТА НАСТАВНИК 68 БАТЬКІВ 5 – Б КЛАСУ

3.

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ:
СИДОРЕНКО АЛІНА СЕРГІЇВНА
Дата народження: 29.05.1986, м. Одеса
Освіта: вища, історичний факультет ОНУ ім. І.І. Мечникова
2008 р.
Загальний педагогічний стаж: 9 років
Кваліфікація: спеціаліст
Курси підвищення кваліфікації: 09.02.-04.03.2015 ООІВВ
Домашня адреса: м. Одеса, вул. Люстдорфська дорога
178/1 кв. 48 Телефон: +30639766746
Мої цінності: дружність, справжність, відкритість, чесність
та почуття гумору
Мої принципи: «Вірю в те, що роблю!»
Мої хобі: вишивка бісером, заняття органічним
агровиробництвом, подорожі, шахи та пляжний волейбол.

4.

ПРОБЛЕМНА ТЕМА САМООСВІТИ:
«Активізація пізнавальної діяльності учнів методом
критичного мислення»
ПОСТУПОВО - ВІД ПРОСТОГО ДО СКЛАДНОГО - КОЖЕН МЕТОД – «КЛЮЧ» ДО
ТЕМИ - КРАЩЕ МЕНШЕ ТА КРАЩЕ.
• Пошук аналогій – метод ефективний під час роботи з
поняттями й термінами
• Пошук логічних зв’язків. Учням пропонується невеликий
текст історичної інформації і до нього висновки підсумки.
Висновки
подають
логічні
та
помилкові.
Школярі
визначають, які з них правильні, а які помилкові.
• Низка слів наперед. Метод допомагає активізувати
пізнавальну діяльність учнів, застосовується перед
опрацюванням історичної інформації. Вчитель називає
школярам вирази або короткий перелік слів із наукового
тексту. Вони висловлюють припущення про те, де та як ці
слова можуть бути використані у змісті

5.

Проектні
технології:
дослідницькі, ігрові,
творчі
Інтерактивні
технології:
Уроки
критичного
мислення
робота в парах,
групах, мозковий
штурм, дискусія
У розвитку
творчих
здібностей
допомагають

6.

Нетрадиційні форми роботи
Урок проектна
робота
Урок конференція
Інтерактивні
методи та
мультимедійні
технології
Урокпрезентація
Урок подорож

7.

ШЛЯХИ ДОСЯГНЕННЯ ВИСОКИХ РЕЗУЛЬТАТІВ
НАПОЛЕГЛЕВІСТЬ
БАЖАННЯ
ТВОРЧІСТЬ
УСПІХ
ВПЕВНЕНІСТЬ В
СОБІ
ЗОСЕРЕДЖЕНІСТЬ

8.

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ
ОЛІМПІАДИ З ІСТОРІЇ:
2010 – 2011 – ЗАТУЛА ОЛЬГА – І МІСЦЕ РАЙОН, ІІ МІСЦЕ МІСТО
2011 – 2012 – ЗАТУЛА ОЛЬГА – ІІ МІСЦЕ РАЙОН, ІІІ МІСЦЕ МІСТО
– ПРИСЯЖНЮК ЮРІЙ – ІІІ МІСЦЕ РАЙОН
2014 – 2015 – ШЕСТАК СЕРГІЙ – ІІІ МІСЦЕ РАЙОН
ОЛІМПІАДИ З ПРАВОЗНАВСТВА:
2009 – 2010 – УНГУРЯН ВЕНІАМІН – І МІСЦЕ РАЙОН
2010 – 2011 – УНГУРЯН ВЕНІАМІН – ІІ МІСЦЕ РАЙОН
МАН З ІСТОРІЇ:
2010 – 2011 – ЗАТУЛА ОЛЬГА – ІІІ МІСЦЕ РАЙОН
2011 – 2012 – ЗАТУЛА ОЛЬГА – І МІСЦЕ РАЙОН ІІІ МІСЦЕ ОБЛАСТЬ
МАН З ПРАВОЗНАВСТВА:
2011 – 2012 –ДИШКАНТЮК ЮЛІЯ – І МІСЦЕ РАЙОН, ІІ МІСЦЕ ОБЛАСТЬ

9.

ВИСНОВОК
«СУЧАСНИЙ УРОК – ЦЕ ТВІР МИСТЕЦТВА, ДЕ
ПЕДАГОГ
УМІЛО
ВИКОРИСТОВУЄ
ВСІ
МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
УЧНЯ»
ТОМУ ПАМ’ЯТАЄМО, ВЧИТЕЛІ: МИ ДЛЯ
ДИТИНИ, А НЕ ВОНА ДЛЯ НАС, МИ ПОВИННІ
ПРИСТОСОВУВАТИСЬ ДО ЇЇ ПРИРОДИ, ДО ЇЇ
ДУХОВНОГО СТАНУ.

10. р.s. Любляча мама 2 дітей та кохана дружина

Р.S.
ЛЮБЛЯЧА МАМА 2 ДІТЕЙ ТА КОХАНА ДРУЖИНА

11.

МАЮ СЕСТРУ ДУЖЕ СХОЖУ НА МЕНЕ, ТЕЖ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ )