Похожие презентации:
Алгоритм написания эссе по обществознанию
1. Алгоритм написания эссе по обществознанию
Краткое пособие для учеников2. Критерии оценивания эссе
К1: раскрыт смысл высказывания (1 балл)К2: представлена и пояснена собственная позиция
(1 балл) – Характер и уровень теоретической
аргументации (2 балла)
К3: характер и уровень приводимых суждений и
аргументов (3 балла) – Качество фактической
аргументации
3. Как выбрать тему эссе?
Я это понимаю и знаю! Я в этом специалист!Мне это интересно!
Мне есть, что сказать!
У меня есть домашняя заготовка!
4. Я выбрал! Что дальше?
Определяю суть высказывания …Что такое проблема, как ее сформулировать?
И вспоминаю, как эта проблема представлена в а)
учебнике; б) моей рабочей тетради; в) в моем
социальном опыте; г) что об этом говорит моя
бабушка!
5. Суть высказывания – это …
А) повторю своими словами, то что написал авторБ) определю проблему, которую ставит автор
В) у меня на этот счет свое мнение
«Автор в своем высказывании пишет о…»
ИЛИ
«Автор в своем высказывании поднимает (ставит)
проблему…»
6. Проблема – это…
Затруднение, препятствие на пути достижение целиНекоторое теоретическое или фактическое
противоречие, парадокс.
Как ее сформулировать?
- Определите основное(-ые) обществоведческое(-ие)
понятие(-я), о котором идет речь в высказывании
- Определите, на какое противоречие указывает автор
- Сформулируйте это противоречие с использованием
определенных вами понятий
7. «Разделяй и властвуй!»
Раздели проблему на аспекты: делай как в С8.А теперь – ВЛАСТВУЙ! т.е. аргументируй!
АРГУМЕНТ?
Помни!
Используешь ОБС– получи 1 балл!
Используешь сОУС, теоретические рассуждения и
понятия – получи 4 балла!
8. Что такое аргумент?
Используй сОУС!Нет сОУСа, вспоминай учебник обществознания.
Аргументом могут стать теоретические положения
курса обществознания, определения понятий.
Не можешь вспомнить учебник обществознания,
вспоминай учебник истории. Используй
исторические ФАКТЫ, подтверждающие вашу
позицию.
Нет сОУСа, теоретический и фактических данных используй ОБС! Аргументом может быть твой
социальный опыт, факты из жизни твоей семьи,
твоих соседей и родственников.
9. Мое сочинение
Часть 1«Автор высказывания ставит проблему…»
Часть 2
Аспект 1: утверждение + аргументы + факт
Аспект 2: утверждение + аргументы + факт
Аспект n*: утверждение + аргументы + факт
Часть 3
«Таким образом, …»
10. Создай свой банк!
Специализируйся! Выбери свою предметнуюобласть
Коллекционируй! Банк должен быть
внушительным и покрывать все типичные
проблемы!
Обогащайся, но не за чужой счет. Банк должен
содержать написанные тобой эссе!
11. ФИЛОСОФИЯ
Проблема познания и истиныПроблема прогресса, его относительности и
противоречивости
Проблема сущности человека
Проблема взаимодействия человека и природы
12. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Проблема соотношения личность, индивид,индивидуальность
Проблема социальной адаптации
Проблема социального взаимодействия
Проблема социальных интересов и потребностей
Проблема общения
Проблема самопознания и рефлексии
13. СОЦИОЛОГИЯ
Проблема социальной мобильностиПроблема социальных ролей и социального статуса
Проблема национальной идентичности
Проблема социальной стратификации
14. ЭКОНОМИКА
Проблема факторов производстваПроблема факторов, регулирующих поведение
участников рынка
Проблема факторов предпринимательства
15. ПОЛИТОЛОГИЯ
Проблема гражданского обществаПроблема власти, распределения властных
полномочий и их реализации
Проблема публичности политики
Проблемы политических режимов
Проблема прав человека и правового государства
16. ПРАВОВЕДЕНИЕ
Проблема источников праваПроблема закона и законотворчества
Проблема правового государства и прав человека
Проблема правовой ответственности и правовых
норм