Похожие презентации:
Римляни. Царський період VIII - VI століття до нової ери
1.
2.
3.
4.
5.
- Геннії (добрі духи, щоохороняли людину протягом її
життя)
- Пенати (охоронці і
заступники рідної оселі, а
потім — усього римського
народу, звідси бере свій початок
відомий вислів — «повернутися
до рідних пенатів», тобто
повернутися на батьківщину,
додому).
- Гір
- Джерел
- Лісів
6.
7.
8.
Школи для вільних громадян,де навчали дітей:
- латинської і грецької мови,
- письмові,
- читанні,
- лічбі.
Для багатих існували
домашні школи
Особливу роль у римлян відігравало сімейне
виховання. Діти виховувалися в дусі поваги до
вірувань і звичаїв предків, беззаперечного
підкорення батьківській владі. Справжній
громадянин у римлян — це слухняний син і
дисциплінований воїн.
9.
Риторські школи, де навчали:- ораторське мистецтво
- право
- філософія
- поезія
Поступово юристи-вчителі утворили досить
стійкі групи, які отримали назву «кафедри».
Студенти, які приїжджали здобувати освіту з
різних частин Римської держави, об'єднувалися
в земляцтва — «хори».
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Міф про братів Ромула і Рема,які спершу чудом залишилися
живими після змови проти їх
батька і потім були вигодувані
вовчицею.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Сенека розроблявпроблеми
практичної
моралі:
- подолання
страху смерті;
- важливість
стриманості;
- етична рівність
людей;
- існування долі.
28.
Тіт Лукрецій Кару науковопросвітницькій
поемі «Про
природу речей».
Він формулює
фундаментальні
ідеї:
- зв'язку руху і
часу;
- збереження
речовини;
- нескінченність
світу.
29.
30.
Вивчав:- нервову
систему;
- спинний
мозок;
- кровообігу.
31.
32.
33.
34.
кодифікація державногозакону від народу.
«Corpus juris civilis» —
сучасна назва зведення
римського цивільного права,
укладеного
візантійським
імператором Юстиніаном I Великого.
35.
36.
Цицерон, якийвважав себе
насамперед
політиком, по суті
був творцем
латинської
художньої прози.
«Доки, Катіліна, ти будеш
випробовувати наше
терпіння?»
37.
38.
Цикл ліричнихвіршів,
де висвітлено
особисті
переживання,
почуття і думки.
39.
Еней — син царя Анхіза ібогині Венери, один із
захисників Трої, після її
падіння відправляється
в плавання на кораблі,
довго поневіряється і
зрештою, виконуючи
волю богів, прибуває в
Італію і стає
родоначальником
римського народу. Від
нього ж ведеться і
родовід Юліїв, до яких
належав Октавіан
Август.
40.
41.
42.
Бібліотеки длягромадського користування
виникли саме в Римі.
Були передбачені досить
ізольовані місця для роботи,
оскільки в ті часи люди
читали виключно вголос.
43.
В м. Пергамвинайшли
пергамент особливим чином
оброблена шкіра.
44.
45.
46.
47.
48.
Центральна площа - осередок суспільногожиття, місце проведення народних зборів та
військових тріумфів.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
побутові комічні сценкиякі включали діалоги,
спів, музику і танці