Похожие презентации:
Предмет философии
1. Философия: история, предмет, метод, структура
2. Филосо́фия (др.-греч. φιλοσοφία, дословно — «любомудрие», «любовь к мудрости»).
3.
Термин был введён в научныйоборот древнегреческим
мыслителем Пифагором.
Филосо́фия – это особая
форма познания мира,
вырабатывающая систему
знаний о наиболее общих
характеристиках и
фундаментальных принципах
реальности и познания.
4. Основные этапы развития философии
1. Античная философия (от лат. antiquus древний) –философия древних обществ.
Особенности:
• Космоцентризм – восприятие мира как целостности, вечной
и бесконечной системы, в которой действуют строго
определённые связи, отношения и законы.
5.
• Гармония – главный закон космоса,выражающий принцип равновесия,
соразмерности частей целого
• Тождество Микрокосма (человека) и
Макрокосма (природы)
• Созерцательность - способ
познавательной деятельности,
реализующийся как
непосредственное отношение
сознания к предмету.
• Философия воспринимается как
«царица наук» – высший
обобщающий уровень знания
6.
2. Средневековая философияОсобенности:
• Теоцентризм - (греч. Θεός
— Бог + лат. Centrum —
центр) —понимание Бога
как абсолютного,
совершенного, наивысшего
бытия, источника всей
жизни и любого блага
• Креационизм – идея
сотворения мира и
противоположности творца
и творения
7.
• Идея откровения –всё знание, доступное
человеку, открыто ему
в Священном Писании
и постигается только с
помощью веры
• Философия
рассматривается как
«служанка
богословия»
8.
3. Философия нового времениОсобенности:
• Антропоцентризм (от греч.
anthtropos – человек и лат.
centrum – центр) философское воззрение,
согласно которому человек
есть центр и высшая цель
мироздания.
• Социоцентризм — концепция,
согласно которой во
взаимоотношении общество –
личность приоритет
принадлежит обществу.
9.
• Рационализм - (отлат. rationalis —
разумный) идея о
разумности мира,
признание разума
основой познания и
поведения людей.
«Я мыслю,
следовательно, я
существую» Рене
Декарт
• Тождество
философии и науки
10.
4. Философия новейшего времениПереход на новую ступень развития
философии связан с «кризисом физики»
на рубеже 19 – 20 веков.
Создание электромагнитной теории
Дж.К.Максвелла (1831 – 1879).
открытие в 1895 г. В. Рентгеном неизвестных
ранее лучей, получивших впоследствии его имя;
открытие явления радиоактивности А.
Беккерелем в 1896 г., изучение которого было
продолжено М.Склодовской-Кюри и П.Кюри;
11.
• открытие Дж. Томсоном в 1897 г. первой элементарной частицы –электрона и установление зависимости его массы от скорости;
• установление М.Планком в 1900 г. несоответствия распределения
энергии излучения черного тела;
• открытие Э. Резенфордом в 1911 г. ядра в атоме.
• О́бщая тео́рия относи́тельности, предложенная Альбертом
Эйнштейном в 1915—1916 годах
Новые открытия разрушали
представления классической
физики о материи. Закон
сохранения массы, закон
сохранения количества движения,
закон сохранения энергии — все
эти фундаментальные принципы,
которые долгое время считались
незыблемыми, теперь
подвергались сомнению.
12.
Особенности:• Иррационализм – отрицание
рационализма. Основная идея:
окружающий мир есть
разрозненный хаос, не имеет
целостности, внутренних
закономерностей, законов
развития, неподконтролен
разуму и подчиняется другим
действующим силам,
например аффектам, воле.
13.
• Индивидуали́ зм (от лат. individuum — неделимое) —философия, которая подчеркивает индивидуальную свободу,
первостепенное значение личности. Индивидуализм
противопоставляет себя идее и практике подавления
личности обществом или государством. Индивидуализм —
есть противоположность коллективизма и его
разновидностей.
• Философия по способу освоения реальности сближается с
искусством
14.
15. Методы философии
Абстрагирование – основной приёмфилософского мышления.
16.
Абстрагирование (от лат.abstractio — отвлечение)
— отвлечение в процессе
познания от
несущественных сторон и
свойств объекта с целью
выявления его сущности.
17. Язык философии
Катего́рия (от др.-греч. κατηγορία —«высказывание, обвинение, признак») —
предельно общее (абстрактное) понятие,
выражающее наиболее существенные
отношения действительности.
18.
19.
20.
21. Этика - раздел философии, изучающий проблемы нравственности
Основные вопросы этики:• Что такое «добро» и «зло» в объективном смысле
• Происхождение моральных норм
• Абсолютные и относительные нравственные нормы
• В чем состоит нравственный долг человека