Основание греческих колоний

1.

5 класс

2.

• ТПО стр. 22, № 2 Грибов, Юсина,
Марычева, Сёмина, Трофимов
• Стр. 23 № 5 Капранов, Слуцкий,
Роганов, Багров,
• остальным -задания 3.4, 7.8

3. План урока

1. Причины колонизации
2. Где греки основывали колонии
3. Отношения между греками и жителями
Причерноморья.

4.

• Почему греки покидали родину?
• Стр. 151 – 152
• Найти и выписать

5.

Изучив источник и литературу мы поняли, что греки основывали
колонии, т.к.:
в Греции ощущалась острая
нехватка земли из-за перенаселения
полисов и возникала угроза голода
1. Перенаселение, угроза голода
греки стремились развивать свою
торговлю и ремесло (поэтому
нуждались в источниках сырья)
2. Развитие ремесла и торговли
шла ожесточенная борьба
между знатью и демосом, и
проигравшая сторона
вынуждена была покидать свой
полис
1. Борьба демоса и
аристократии

6.

• Куда уезжали греки?
• Стр. 151 – карта, перечислите места,
куда шла колонизация.
• Что такое колония?
• Что такое колонизация?

7.

Танаис
Ольвия
Пантикапе
й
Херсонес
Массалия
Черное
море
Испани
я
Византи
й
Неаполь
Малая Азия
о. Сицилия
Сиракузы
ГРЕЦИЯ
о. Кипр
Африка
Греческая колония
Кирена
Направление колонизации

8.

территории,
колонизированные
греками
Исследовав карту, мы выяснили, что:
греки основывали свои колонии на побережье
Средиземного и Черного морей
Греки расселись вокруг моря, как лягушки среди болота
Сократ

9.

Древние города. построенные в южной и восточных частях
современной Украины и на юге России:
Никоний, Арпис, Кремниск, Фиска, Эполион, Эгисс, Боспор, Тиритак,
Корокондама, Гермонасса, Патрей, Казека, Гераклий, Тирамба, Ахиллий, Илурат,
Нимфей, Мирмекий, Кепы, Порфмий, Парфений, Зенонов-Херсонес, Темрюк,
Китей, Акра, Эполион, Истр, Фанагория, Тира, Танаис
Наиболее крупные скифо-греческие города, построенные 2600 2500 лет назад:
Ольвия – Очаков;
Херсонес – Севастополь;
Никополь - Никополь
Феодосия – Феодосия;
Керкинитида – Евпатория;
Неаполь Скифский – Симферополь;
Пантикопей – Керчь:
Истр – Белгород-Днестровский;
Каркинит – район Скадовска;
Мариуполь - Мариуполь
Мелитополь - Мелитополь
Кремны – Преслав;
Гераклий – Щелкино

10.

Изучив источник и рассмотрев иллюстрацию, мы поняли, что:
греки создавали свои
поселения на свободных
землях, на берегу моря с
удобной бухтой
Колонизация — освоение и заселение новых
территорий внутри или вне своей страны
греки укрепляли свои
поселения крепостными
стенами, опасаясь внешних
врагов
Храм Геры на о.Сицилия

11.

Греческие купцы привозили:
из городов Греции
в колонии
оливковое масло, вино
Монеты из Афин
изделия ремесла:
• оружие
• вазы
• статуи из мрамора
• ткани
Амфора – сосуд для хранения
вина или масла

12.

Греческие купцы привозили:
Взвешивание сильфия (ценного
растения) в г. Кирены (Африка)
в города Греции
из колоний
• пшеницу
• рабов
• мед
Монеты
из г. Милета
• шкуры животных
• скот
с о. Родос

13.

• ТПО стр. 25 задание 2

14.

Скифский лучник.
Ольвия
Черное море
Афины
Спарта
Милет
Золотые вещи из скифских курганов
Изображение на
древнегреческой вазе

15.

Колонизация:
расширила знания древних греков. Они встретились со
множеством новых для них народов, узнали об их обычаях,
религии и культуре
способствовала развитию хозяйства и торговли, а также
мореплавания. Росли и богатели новые города
заставила греков осознать себя единым народом,
отличающимся от других народов. Греки стали называть себя
эллинами, а свою страну - Элладой. Другие народы они
называли варварами

16.

На берегах каких морей древние греки основали свои колонии и
как они назывались?

17.

Вопросы и задания:
1. Почему многие греки вынуждены была покидать родные края?
2. Опишите словами путь к новой родине и покажите на карте места
расселения эллинов.
3. Кому и чем было выгодно образование колоний?
4. Греки во время морских путешествий окрашивали корпус корабля,
парус и снасти в синий цвет. Подумайте, с какой целью они это делали?

18.

П. 32, на жёлтом фоне все задания, ТПО
стр. 26 все задания. Карту нужно сделать
к 8.02. При выполнении заданий
необходимо правильно оформлять
«легенду» карты т.е. – около каждого
задания тем цветом карандаша, которым
выполнялось задание, оставить отметку
(стрелка. Точка или ещё что то,
соответствующее заданию).