Сучасні письменники для дітей

1.

УРОК З ПОЗАКЛАСНОГО
ЧИТАННЯ
ДЛЯ УЧНІВ 5 КЛАСУ
“СУЧАСНІ ПИСЬМЕННИКИ ДЛЯ
ДІТЕЙ”
Автор:
Бернадська Ольга Вікторівна
вчитель української мови та
літератури
Шепетівської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів № 6
Хмельницької області

2.

Оксана Лущевська. Різдвяний детектив
«Дивні химерики, або Таємниця
старовинної скриньки».
Значення дружби, допитливості та
допомоги у житті людини.

3.

(нар. 17 лютого
1982 р.)

4.

Оксана
Лущевська - поетеса, дитяча письменниця. Народилась у 1982
р. у м. Тальному, що на Черкащині.
Закінчила
філологічний факультет Уманського державного педагогічного
університету ім. П. Г. Тичини. За фахом – педагог. Співзасновниця
літературно-мистецького порталу «Захід-Схід».
Брала
участь у програмі міжкультурного обману світової молодіжної
організації YMCA. Працювала вихователем у дитячих таборах Північної
Америки. З 2004 року живе у місті Пітсбурґ (штат Пенсильванія).
Автор
поетичної збірки «Візії» (Тальне, 2008), дитячого різдвяного
детективу «Дивні химерики, або Таємниця старовинної скриньки» (К.:
Грані-Т, 2009) та співавтор «Різдвяних повістей» (книжка: Оксана
Лущевська, Валентина Вздульська, Гавріела Шапіро, Зоряна Живка
«Різдвяні повісті» (К.: Грані-Т, 2010).

5.

Лауреат
конкурсів «Смолоскип» (2009), «Гранослов» (2007), «Витоки»
(2008), «Рукомесло» (2008, 2009). Переможець ІІ-го Всеукраїнського
конкурсу на кращі твори для дітей молодшого, середнього та старшого
шкільного віку «Золотий лелека» (2008). Учасник проекту «Зернятко
надії» (дітям про Голодомор 1932-33 років).
Її
твори вміщено у збірках та антологіях «Вишен сад» (К.: Кит, 2005),
«Казки Різдвяного Ангела» (Львів: Свічадо, 2008), «Святий Миколай»
(Львів: Свічадо, 2008), «Малечі про цікаві речі» (Харків: Белкар, 2008),
«Подорож у країну ввічливості» (Харків: Белкар, 2008), «Сніжнокрилі
янголи», «Перед Божими яслами», «Казки Божого саду» (усі три:
Львів: Свічадо, 2009), «Зелені очі» (Навчальна книга – Богдан, 2010) та
в серії «Християнська читанка»: «Осіння книжка», «Весняна книжка»,
«Зимова книжка», «Літня книжка» (усі чотири: К.: Видавничий відділ
УПЦ КП/Видавництво БРАТСЬКЕ).
З
поетичними та прозовими творами виступала у часописах
«Українська літературна газета», «Сучасність», «Київська Русь»,
«Дзвін», «Нова проза», «Склянка Часу», «Четвер» , «УФО», «Садова –
27», «Золота Доба»

6. «ҐРОНУВАННЯ»

Оксана Лущевська як
особистість – це…
?
Письменниця
?
?
Оксана Лущевська
?
?
Поетеса

7.

ФОТОГАЛЕРЕЯ

8.

9.

Оксана Лущевська
про Христофора
Колумба, Джона
Ньюбері, Чарльза
Дарвіна, Дніпрову
Чайку, Перл
Сайденстрікер Бак
Оксана Лущевська,
Лана Світанкова
«Солька і кухар
Тара-пата»
Оксана Лущевська,
Валентина
Вздульська, Гавріела
Шапіро, Зоряна
Живка «Рiздвянi
повiстi»

10.

«Дивні химерики, або
Таємниця старовинної скриньки»
Коли
б
іще
ставатися
усіляким дивам, як не на
Різдво? А коли ви святкуєте
Різдво в далекому, заметеному
снігом
селі,
слідуючи
віковічним традиціям, то будьте
певні:
щось
неймовірне
обов’язково станеться.
Ляля
разом
із
своїми
друзями
вирішує
розгадати
таємницю старовинної скриньки
і дивних створінь–химериків.
Задля цього вони вирушають у
небезпечну подорож…

11.

ЧИ ЗНАЄТЕ ВИ ЗМІСТ ТВОРУ?
Про що розповідається у казці «Дивні химерики, або Таємниця
старовинної скриньки»?
У вечір якого свята розпочинаються події у творі?
А як ви святкуєте Різдво, що нового ви дізналися з тексту про
Святвечір?
Що ж то за старовинна скринька, яку показала бабуся Марія?
А що таке вертеп? (Показ слайдів із зображенням вертепу).
Чому Ляля вирішує розкрити таємницю старовинної скриньки?
Хто їй у цьому допомагає?
Хто з друзів вам сподобався найбільше? Чому?
Як команда організовує розвідку? Як розподілилися обов’язки товаришів?
Що вони вирішують взяти з собою?
Хто такий дід Маркіян? Чим він займався? Опишіть його.
Чи знайшла Ляля відповіді на свої питання?
Чому друзі вирушають у розвідку вночі?
Якою була дорога в лісі? Що трапилося з дітьми?
Хто допоміг бідолахам?
Чи сподобалася вам родина лісовика? Опишіть її.

12.

Як друзі потрапили в клуб? Що вони
з’ясували?
Кого вони зустріли у вертепі?
Як би ви вчинили, побачивши Матір Божу з
Сином?
Хто допоміг Лялі, коли та заблукала на
ярмарку?
Хто ж такі химерики? Чи сподобалися вони
вам? Опишіть їх.
Як закінчується казка?
Чи сподобалась вам розв’язка? А як, на вашу
думку, могла закінчитись ця історія?
На кого з героїв ви хотіли б бути схожими?
Чи хотіли б ви опинитися у центрі якихось
загадкових та таємничих подій?

13.

Проблемне
питання:
«Справжній друг –
це…».

14.

Друзі не дивляться одне одному в очі, вони дивляться
в одному напрямку
Не суди людину по її друзях , в Юди вони були
бездоганні .
Важко віддати життя за друга, а ще важче знайти
такого друга , за якого можна було б віддати життя .
Справжній друг - це той, хто буде тримати тебе за руку
і відчуватиме твоє серце .
Бути другом – це вміти сприймати іншого у хвилини
радості і в хвилини смутку й зуміти розділити їх із
ним.
Бути другом – це уміти бачити добро й красу, якими
наділена кожна особа, і вміти цим захоплюватися.
Бути другом – це просити пробачення й прощати
самому, і вміти про це забути.
Бути другом – це завжди дякувати і робити щасливим
іншого.

15. Акродиктант.

1. Ех, ти, дрібното... Он як замерзла —
щічки, як ягоди, червоні, то йди до хати, а
там вже поговоримо! (1 літера).
2. Агов, жінко, та годі тобі! Оно скільки
всього маємо на столі, та й гостей
незручно змушувати чекати. (2 літера).
3. Не хоцу! Хоцу з вами... У лозвідку хоцу!
(4 літера).
4. То допоможи! Бо ось маю голку, а нитку
засилити не можу. (3 літера).

16.

РЕФЛЕКСІЯ
За що ви подякували б письменнику?
Що зрозуміли сьогодні про себе?
Що розкажете своїм батькам, друзям після уроку?
Завершіть слова Ейнштейна, які є епіграфом уроку.
Чи досягнули ми цілей, поставлених на початку уроку?
Навіщо ми це робили?
Що ви вивчили та чого навчилися протягом уроку?

17.

КАРТКА САМООЦІНЮВАННЯ
Клас____ Прізвище,
ім’я_____________________________
Тема
уроку___________________________
________________ Дата______
Оцініть свою роботу на уроці за кожним
із визначених напрямків від нуля до двох
балів.

18.

“Домашнє завдання”
Обов’язкове:
- Написати відгук на книгу Оксани Лущевської
«Дивні химерики, або Таємниця старовинної
скриньки».
- Придумати заголовки до кожного розділу казки.
За бажанням:
- Написати есе на тему: «Друзі пізнаються в
біді».
- Скласти кросворд.