Теория ведущей деятельности

1. Теория ведущей деятельности

Эльконин
Даниил Борисович

2. Определение ведущей деятельности

• Ведущая деятельность – активное
взаимодействие человека со средой, в
определенный период определяющее
направление и качество его развития.
Психическое развитие осуществляется на
основе ведущей деятельности!

3. Возрастная характеристика ведущей деятельности

Младенческий возраст (0-1)
Эмоционально-телесное общение
Раннее детство (1-3)
Предметно-манипулятивная
деятельность
Преддошкольный возраст (3-4,5)
Игра на основе фантазии
Дошкольный возраст
Ролевая игра
Младший школьный возраст
Учебно-познавательная
деятельность
Подростковый возраст
Общение со сверстниками с
целью самопознания
Юношеский возраст
Учебно-профессиональная и
интимно-личностная деятельность