Разделительные вопросы. (5 класс)

1. Разработка урока английского языка в 5 классе по теме «Разделительные вопросы» с использованием информационных технологий

2. Tag-questions.

В английском языке
существуют специальные
окончания вопросов, которые
очень важны для поддержания
беседы. Они как бы помогают
перебросить "мостик" к
собеседнику, чтобы тот смог
продолжить беседу.
You liked the film, didn’t you?
Вам понравился фильм, не так
ли?

3.

Подобные вопросы
называются tag-guestion
(разделительные вопросы).
Главное - научиться выбирать
нужные окончания вопросов,
которых в английском языке
больше, чем в русском.

4. Познакомьтесь с некоторыми правилами их употребления:

Если в первой
части предложения
глагол стоит в
утвердительной форме,
то вторая часть
предложения содержит
глагол в отрицательной
форме, а подлежащее
заменяется на
соответствующее
местоимение.
1)
• My friends are
students, aren’t they?
• The sportsman runs
very fast, doesn’t he?
• Ann will come here
again, won’t (will not)
she?

5. 2) Если в первой части предложения глагол стоит в отрицательной форме, то вторая часть предложения содержит глагол в утвердительной форме,

Если в первой части предложения глагол стоит в
отрицательной форме, то вторая часть предложения
содержит глагол в утвердительной форме, а
подлежащее заменяется на соответствующее
местоимение.
2)
• My friends aren’t
students, are they?
• The sportsman
doesn’t runs very
fast, does he?
• She didn’t speak
German at all, did
he?

6. 3) Если в первой части предложения есть глаголы, то во второй части предложения используется тот же глагол.

• You are a driver,
aren’t you?
• You can drive well,
can’t you?
• They have a big
house in the country,
haven’t they?

7. 4) Если в первой части предложения нет глаголов to be (is, am, are, was, were), to have (has, had), will/ shall, can/ could, would/must, то во второй части предложения используетс

4) Если в первой части предложения нет глаголов to be
(is, am, are, was, were), to have (has, had), will/ shall, can/
could, would/must, то во второй части предложения
используется do/ does или did в зависимости от времени
действия.
• Robert likes detective
stories, doesn’t he?
• Your sister played
the piano very well,
didn’t she?
• Your friends don’t go
to the park, do they?

8. На разделительные вопросы следует отвечать так же, как и на любой общий вопрос, требующий ответ «Да» или «Нет»:

• She was in England a year ago, wasn’t
she? – Yes, she was./ No, she wasn’t.
• Tim couldn’t stay after lessons, could he?
- Yes, he could./ No, he couldn’t.

9.

Тест
Теория
Выход

10.

11. Выбери правильное окончание вопроса: It is a lovely evening, ...

is it?
isn’t it?
isn’t she?

12. Выбери правильный перевод предложения: She is a very good pupil, isn’t she?

Она очень хорошая ученица?
Она очень хорошая ученица, не так ли?
Она не очень хорошая ученица, не так ли?

13. Выбери правильный ответ на вопрос: You are in the fifth form, aren’t you?

Yes, it is.
No, they are not.
Yes, I am.

14. Выберете правильный перевод предложения: Он не умеет кататься на коньках, не так ли?

He can’t skate, can he?
He can skate, can’t he?
He can’t skate, can’t he?

15. Выбери правильное окончание вопроса: Your grandfather doesn’t play sports any more, ...

does he?
did he?
don’t he?

16.

Вам придется
выполнить тест!

17.

Поздравляю, вы
прошли тест!