Похожие презентации:
Деятельность как способ существования людей
1. Деятельность как способ существования людей
2. 1. Понятие «деятельность»
• Деятельность – присущая только человекуформа взаимодействия с окружающим
миром. Выражается в целесообразном
изменении окружающего мира и
преобразовании человеком самого себя
• Направлена не только на приспособление к
окружающему миру, но и на изменение,
преобразование внешней среды, на
получение нового продукта или результата
3. 2. Особенности деятельности человека
Характер деятельностиВ чем проявляется отличие от
поведения животных
Сознательный
Выдвижение целей,
предвидение результатов
Продуктивный
Создание полезного продукта
Орудийный
Создание и использование
орудий труда
Преобразующий
Изменение человеком
окружающего мира и себя
Общественный
Необходимы отношения с другими
людьми, использование опыта
человечества
4.
Животные• Поведение
целесообразно
• Приспособление к
среде
• Движимы
инстинктами
Человек
• Целеполагание присуще
только человеку
• Не только приспособление,
но и изменение,
преобразование
окружающей среды
• Инстинкты + разум
• Социальная сущность
деятельности
5. 3. Структура деятельности (по А.Н. Леонтьеву)
ЦЕЛЬ –осознанный образ
предвосхищаемого
результата
СРЕДСТВА
РЕЗУЛЬТАТ
МОТИВ – побудительная причина
деятельности. Ответ на вопрос
«Зачем?»
Приведите примеры мотивов
деятельности?
6. Субъект и объект деятельности – также составляющие структуры деятельности
СУБЪЕКТОБЪЕКТ
СУБЪЕКТ
СУБЪЕКТ – носитель
активности, тот, кто
осуществляет Д.
ОБЪЕКТ – то, на что
направлена
деятельность
ОБЪЕКТ
7. 4. Многообразие видов деятельности
ИграЦель –
развлечение,
отдых, важен
процесс,
условность
ситуации
Общение
Происходит
обмен
информацией,
идеями,
чувствами,
способствует
развитию
отношений
Учение
Труд
Цель –
приобретение
знаний и
умений.
Познавательная
деятельность
Направлена
на
достижение
практически
полезного
результата
Для каждого возраста характерен свой ведущий вид
деятельности
8. Стр. 174 – 175. Допишите другие классификации видов деятельности с указанием особенностей
9.
Задание 28. План «Деятельность человека»1. Деятельность как способ существования людей.
2. Структура деятельности.
а) субъект деятельности
б) объект деятельности
в) цель
г) методы и средства
д) процесс
е) результат
3. Потребности деятельности:
а) биологические
б) социальные в) идеальные
4. Виды деятельности
а) игра
б) общение
в) учение
г) труд
5. Классификация деятельности:
а) по объектам и результатам (материальная и духовная);
б) по субъекту деятельности (индивидуальная и коллективная)
в) по характеру деятельности (репродуктивная и творческая)
г) в зависимости от сфер общества (экономическая, социальная,
политическая, духовная);
е) в соответствии с моральными нормами (моральная и аморальная);
6. Характерные черты деятельности:
а) сознательный характер;
б) преобразующий характер;
в) продуктивный характер;
г) общественный характер;
7. Роль деятельности в жизни человека.