Корпоративная культура института кураторов

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9. О чем?

• Об ИК как субъекте молодёжной политики;
• Об ИК как студенческой организации;
• О том, что такое корпоративная культура?
Зачем она нужна?
• О корпоративной культуре ИК

10.

Я
ИК

11. Некоторые стратегии развития молодежи (до 2025 г)

• повышение качества профессионального
образования
• поддержка талантливой молодежи, молодежных
стартапов и инициатив;
• пропаганда ЗОЖ, жизни без наркотиков, алкоголя и
курения;
• профилактика правонарушений среди молодежи;
• формирование духовно-нравственных ценностей и
гражданской культуры молодежи;
• адаптация молодых мигрантов, как внутренних, так
и внешних, к условиям жизни в новых местах
жительства;
• развитие молодежного медийного пространства

12. Что такое ИК?

13. Работа в группах. Успешность работы студенческой организации зависит от… / базируется на… НЕ БОЛЕЕ 5 АСПЕКТОВ

14. Студенческая организация

С
С
* структура
* система
О
* осознанность

15.

С
* структура
Структура организации;
Порядок аттестации;
Роли;
Обязанности;
Ясность (что дальше?);
Мотивация участников;
Отношения внутри
коллектива;
• Субординация;
• Статусность внутри
организации и во вне;
• Основательность /
серьезность

16. Кураторы – волонтеры посещают Летнюю или Осеннюю школу ИК, успешно проходят аттестационные испытания. Кураторы – стажеры

работают с
первокурсниками, участвуют в
организации мероприятий для них;
проводят открытые кураторские
часы; активно сотрудничают с
Профбюро факультета / института.
Кураторы – специалисты участвуют
в разработке и реализации
собственных,
либо уже существующих в университете, социальных проектов;
активно участвуют в организации различных мероприятий;
взаимодействуют с первокурсниками.
Кураторы – мастера посещают образовательные мероприятия,
направленные на приобретение базовых компетенций,
необходимых для осуществления роли тренера на Летней либо
Осенней школах ИК.
Кураторы – тренеры (далее Тренеры) ИК отвечают за подготовку и
дальнейшее развитие участников комиссии (проведение
образовательных мероприятий), а также, совместно с
Руководителем, осуществляют проверку отчетных документов
куратора.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

С
* система
• В структуре;
• В образовательных
процессах;
• В методике;
• В нормах / принципах /
правилах;
• В нормативно –
правовой базе;
• В мероприятиях;
• В формах отчетности;
• В работе с
первокурсниками;
• В векторе развития
организации

23. Образовательные мероприятия

• Летняя школа (командная работа, методика
работы с первокурсниками / над проектами;
личностный рост);
• Осенняя школа (командная работа методика
работы);
• Школа тренеров (командная работа, методика,
корпоративная культура);
• Ряд образовательных продуктов в течение
учебного года;
• + система домашних заданий,
самостоятельная работа,
САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31. Методика

32.

33.

Кураторы осуществляют свою деятельность в соответствие со
следующими направлениями работы ИК:
• работа с группой первокурсников, которая включает в себя:
– еженедельное проведение кураторских часов различной тематики (знакомство,
сплочение, выявление лидерского / творческого потенциала и т.д.);
– организация досуга первокурсников (походы в театры, кино, музеи, знакомство с
городом и т. д.);
– знакомство первокурсников с инфраструктурой университета (библиотека,
поликлиника, спортклуб и т. д.);
– ознакомление первокурсников с деятельностью ППОС ТГУ и других молодежных
организаций университета;
– помощь в организации мероприятий ИК, направленных на знакомство и
сплочение первокурсников.
• проектная деятельность, которая включает в себя:
–
–
–
–
посещение мастер-классов по проектированию;
разработка собственных проектов;
реализация собственных проектов, или участие в проектах университета;
защита результатов своей деятельности.
• набор и подготовка нового поколения кураторов, в том числе:
–
–
–
–
–
–
проведение PR-акций по привлечению студентов в ИК;
организация Дня открытых дверей ИК;
проведение Школы тренеров;
подготовка Летней и Осенней школ ИК;
организация и проведение Летней и Осенней школ ИК;
осуществление контроля над деятельностью нового поколения кураторов.

34.

О
* осознанность
• Не калькируем, а
делаем исходя из
своих ценностей,
целей;
• Какова миссия, цели,
задачи организации?
• Что ценно для вашей
организации;
• Что вас мотивирует?

35. #ИнститутКураторов #ППОС_ТГУ #кураторывмодеприлюбойпогоде #ИКнавека #ИКэтосемья #кураторыготовы #ЛШК2017 #ОШК2017

36. Работа над имиджем организации

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43. Что такое корпоративная культура? Что она в себя включает?

44. Корпоративная культура – это модель поведения внутри организации, сформированная в процессе ее функционирования, и разделяемая

всеми членами
коллектива. Это некая система
ценностей, нормы, правила,
традиции и принципы, по которым
живут члены организации

45. Корпоративная культура:

• интеллектуальная концепция организации (миссия,
ценности, цели);
• организационная структура и система субординации;
• система управления организацией;
• механизмы контроля;
• символы организации, включая элементы
корпоративного стиля (лого, гимн, фирменные цвета и
т.д.);
• повседневные способы поведения участников, включая
ритуалы, привычки и т.п.;
• корпоративная мифология, включая истории успехов и
неудач фирмы и ее отдельных сотрудников.