Похожие презентации:
Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников
1. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Комьянскаяшкола» структурное подразделение «Детский сад п. Бушуиха»
Взаимодействие педагогов ДОУ с
родителями в процессе художественноэстетического развития дошкольников
Автор: Крестьянинова Евгения Борисовна
Воспитатель первой категории
п.Бушуиха
2015
2. Задачи: 1. Развитие творческих способностей и стремления к самовыражению ребенка в различных видах художественно-эстетической
Цель — разработка новых подходов квзаимодействию детского сада и семьи как фактора
позитивного художественно-эстетического развития
ребенка
Задачи:
1. Развитие творческих способностей и стремления к
самовыражению ребенка в различных видах художественноэстетической деятельности.
2. Обеспечение художественно-эстетического и
эмоционального развития ребенка в дошкольном учреждении
и семье.
3. Повышение педагогической культуры родителей.
4. Развитие интереса к культурному наследию.
5.Стимулирование родителей как участников единого
образовательного пространства к поиску оптимального стиля
общения с ребенком.
3. Принципы
Единство целей и задачИндивидуальный
подход
Систематичность и
последовательность
Взаимное доверие и
взаимопощь
4. Повышение образования родителей и вовлечение в воспитательно-образовательный процесс
• Родительскиесобрания
• «Семейный
клуб»
• Мастер-классы
• Выставки
• Конкурсы
5.
6.
7. Встреча с представителем по пожарной безопасности Ольгой Николаевной Брагиной
8. Диагностика семьи
Участие в мероприятияхУдовлетворенность
сотрудничеством
Постоянно
16,6%
16%
Редко
83,4%
Да
84%
Не
участвуют
Нет
12
10
8
6
4
2
0
Участие в воспитании
да
нет
9. Наши традиции: ярмарки
10. Наши традиции: мероприятия ко дню Победы (митинг у памятника, встреча с детьми войны)
11.
12.
Участие родителей в конкурсах и выставках13.
14. Диалоги партнеров
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21. Наши работы пользуются успехом!
22.
СемьяДетский сад
Окружающий
мир
Животные
Социум
Друзья
Природа
23. Результативность совместной работы родители-педагоги-дети
24.
«Человек рождается не для того,чтобы бесследно исчезнуть
никому неизвестной
пылинкой…Человек оставляет
себя прежде всего в человеке. В
этом высшее счастье и смысл
жизни. Если ты хочешь остаться
в сердце человеком – воспитывай
своих детей!»
В.А.Сухомлинский