Управление человеческим капиталом образовательной организации на основе профессиональных стандартов

1. Управление человеческим капиталом образовательной организации на основе профессиональных стандартов

Автономная некоммерческая организация
дополнительного профессионального образования
«Самарский центр электронного обучения»
Материалы мастер-класса
с выставки-форума: Образование. Наука. Бизнес.
23-25 ноября 2017 года
Управление человеческим капиталом
образовательной организации на основе
профессиональных стандартов
Докладчик:
к.п.н., доцент, Бобкова Елена Юрьевна

2. Краткий понятийный аппарат

Человеческий
капитал
Образовательная
организация
Профессиональный
стандарт
• совокупность знаний, умений и навыков, используемых для
удовлетворения потребностей человека и общества,
включающий способность человека к трудовой деятельности
• некоммерческая организация, осуществляющая на основании
лицензии образовательную деятельность в качестве основного
вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения
которых такая организация создана.
• документ, утвержденный МинТруда, содержащий
характеристику квалификации, необходимой работнику для
осуществления определенного вида профессиональной
деятельности.

3. Краткий понятийный аппарат

Электронное
обучение
Дистанционные
образовательные
технологии
• организация образовательной деятельности с применением:
ИНФОРМАЦИИ, содержащейся в базах данных и используемой при
реализации образовательных программ;
обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических
средств и информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих:
передачу по линиям связи указанной информации
взаимодействие обучающихся и педагогических работников
• образовательные технологии, реализуемые в основном с применением
информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на
расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников

4. Краткий понятийный аппарат

Программа
повышения
квалификации
• программа дополнительного профессионального образования, от 16 часов, направленная
на совершенствование и(или) получение новой компетенции, необходимой для
профессиональной деятельности, и (или) повышения профессионального уровня в рамках
уже имеющейся квалификации. Документ: удостоверение о повышении квалификации
Программа
профессиональной
переподготовки
• программа дополнительного профессионального образования, объемом от 250 часов,
направленной на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида
профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации. Документ: диплом
о профессиональной переподготовке.
Онлайн-курсы
• Учебные занятия, обеспечивающие для обучающихся независимо от их места нахождения
и организации, в которой они осваивают образовательную программу, достижение и
оценку результатов обучения путем организации образовательной деятельности в
электронной информационно-образовательной среде, к которой предоставляется
открытый доступ через информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет

5. Виды человеческого капитала

капитал
здоровья
• физическая способность к труду
капитал
культуры
• интеллектуальные и культурные особенности
капитал
образования
• квалификация, профессиональная компетенция,
способность к совершенствованию знаний и опыта

6. Профессиональные стандарты сферы «Образование»

Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного
профессионального образования
Специалист в области воспитания

7. Профессиональные стандарты в образовательных организациях

Специалист в области медиации (медиатор)
Специалист по организационному и документационному обеспечению
управления организацией
Специалист по управлению персоналом
Специалист по управлению документацией организации

8. Структура профессионального стандарта

9.

10.

В случае выявления
несоответствий
(различного уровня)
Анализ документов
работника
соответствие
выполняемых
трудовых функций
требованиям к
уровню образования
(согласно ПС)
обучение
переквалификация
повышение
квалификации и т.д.

11.

Процесс
обучения
Человеческий
капитал
образовательной
организации
новые
компетенции
и знания
работника

12.

Приращение
знаний и
компетенций
работников ОО
объекты
интеллектуальной
собственности ОО
рост
нематериальных
активов ОО
стабильная
динамика развития
ОО в векторе
современных
тенденций

13.

Управление по
компетенциям
Профессиональные
стандарты
Управление
знаниями
Управление
человеческим
капиталом

14.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!