Всероссийская олимпиада по искусству (МХК). Школьный этап 9 класс

1.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИСКУССТВУ (МХК)
Школьный этап
9 КЛАСС
28 сентября 2017 года

2. 1.1. Назовите имя художника 1.2. Название картины. 1.3. Какие средства в композиции картины использовал автор, чтобы показать,

как всеохватна доброта человека, его мысль, сила духа. Как он
выразил все эти чувства на одной картине?

3. Задание 2. Даны 3 изображения памятников искусства. Напишите: 2.1. названия изображенных на иллюстрациях памятников, 2.2. к

какой стране или культуре они относятся,
2.3. время их создания,
2.4. их местонахождение в настоящее время.
1
3
2

4. Задание 3. Рассмотрите репродукцию. 3.1. Если узнали произведение, напишите его название, автора и время создания. 3.2.

Напишите не менее 15 определений или содержащих их
словосочетаний, которые понадобятся для описания запечатленного на
репродукции образа.
3.3. Распределите записанные определения по группам. Объясните
принцип группировки.
3.4. Назовите не менее трех известных произведений этого же автора

5.

6. Задание 4. 4.1. Опишите общую композицию работы и функции изображенных на ней фигур. 4.2. Назовите значимые детали, их место в

композиции и
функции.
4.3. Определите общее настроение картины.
4.5. Укажите 3 известные работы этого же художника.

7.

8. Задание 5. Картина английского художника Берн-Джонса «Страшная голова»(1895) входит в цикл картин, посвящённых герою мифов

Древней Греции. Назовите двух главных действующих лиц этой
картины.

9. Задание 5. 5.1. Объедините понятия и термины в группы. 5.2. Дайте определение каждой группе. Симфония. Поэма. Портрет.

Сонатина. Эпиграмма.
Натюрморт.
Пейзаж. Ода. Анапест. Графика. Оратория. Ария.
№
п/п
1
2
3
Ряд
Определение

10.

Задание 6.
6.1. К какому стилю можно отнести большинство представленных на слайде зданий?
6.2. Назовите постройки, которые Вы отнесли к этому стилю. Если знаете, укажите имена
архитекторов.
6.3. Какие здания Вы исключили из этого списка? Объясните свой выбор.
1
3
2
4
5
6

11. Задание 8.

• У древних греков и римлян, кроме богов, обитающих на
Олимпе, были и земные божества, и среди них - Genius
loci (лат.) – дух-хранитель, божество места. Но если Диану,
Юпитера, Венеру мы можем увидеть хотя бы в залах
Эрмитажа, то гений местности неуловим, у него нет
конкретного воплощения в человеческом образе. Это
некий дух, который изначально таится в природе той
местности, где потом поселится человек. И если человек
строит свой город, не искажая природу, а украшая её, в
согласии с ней, то гений места охраняет и не покидает
его.
• Где в Кронштадте, по вашему мнению, живет гений
местности? Опишите это место. Какие настроения и
чувства у вас возникают в этом месте?