Аттестационная работа
Этапы выполнения исследовательской работы
Этапы выполнения исследовательской работы
1 этап. Выбор и формулировка темы
1 этап. Определение цели и задач
1 этап. Формулировка гипотезы (выбор предмета и объекта исследования)
2 этап. Составление плана
3 этап. ИССЛЕДОВАНИЕ
4 этап. Анализ и выводы. Оформление результатов работы
Оформление результатов работы. Введение
Оформление результатов работы. Основная часть
4 этап. Оформление заключения
4 этап. Пример оформления списка литературы. Приложения.
5 этап. Презентация работы
Критерии оценки исследовательской работы
119.61K
Категория: ПедагогикаПедагогика
Похожие презентации:

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС
Вишняковой
Натальи Николаевны
Фамилия, имя, отчество
ОАНО Центр образования «Знак»_г. Москвы
Образовательное учреждение, район
На тему:
Методическая разработка по выполнению
исследовательской работы
1

2. Этапы выполнения исследовательской работы

1 этап:
Выбор и формулировка темы;
Определение целей и задач;
Формулировка гипотезы (выбор предмета
исследования);
Определение метода исследования.
2

3. Этапы выполнения исследовательской работы

2 этап:
Составление плана
3 этап:
Собственное исследование
4 этап:
Анализ и выводы
5 этап:
Публичная презентация работы
3

4. 1 этап. Выбор и формулировка темы

Выбор темы исследования должен основываться на
личном интересе ребенка.
Название работы должно содержать ключевые слова
(слова, которые наиболее точно отражают сущность
исследования)
4

5. 1 этап. Определение цели и задач

Цель:
Познания нового
Задачи:
Выдвижение возможных версий
Аргументация
Отбор версий, наиболее точно соответствующих целям
исследования
5

6. 1 этап. Формулировка гипотезы (выбор предмета и объекта исследования)

Название предмета исследования содержится в ответе
на вопрос:
ЧТО ИЗУЧАЕТСЯ?
Название объекта – в ответе на вопрос:
ЧТО РАССМАТРИВАЕТСЯ?
Объект исследования должен быть реально
существующим.
Предмет исследования – это свойство, признак или
особенность объекта.
6

7. 2 этап. Составление плана

Виды планов
простой
сложный
ПРОСТОЙ содержит перечень основных вопросов
СЛОЖНЫЙ: каждая глава разбита на параграфы со
своей внутренней структурой
7

8. 3 этап. ИССЛЕДОВАНИЕ

1. Изучение литературы по теме.
2. Написание тезисов на основе прочитанного.
3. Интервью, наблюдение, опрос.
4. Проведение обобщение, формулировка выводов,
доказательств гипотезы.
8

9. 4 этап. Анализ и выводы. Оформление результатов работы

Структура работы:
Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложение
9

10. Оформление результатов работы. Введение

Введение (1 страница):
Обоснование актуальности работы
Цели и задачи
Гипотеза
Методы исследования
10

11. Оформление результатов работы. Основная часть

Основная часть – описание исследования.
Объем – 7-15 страниц.
1. Систематизация и последовательность.
2. Деление на абзацы.
3. Оценочный характер.
4. Ссылки на источник.
11

12. 4 этап. Оформление заключения

• В виде утверждения
формулируются основные
результаты работы
• Выводы должны быть краткими
и четкими
12

13. 4 этап. Пример оформления списка литературы. Приложения.

Список литературы:
1. Каабак Л.В., Сочивко А.В. Бабочки мира. М.:
Аванта+, 2001.
2. Горбачевич К.С. Словарь эпитетов русского языка.
СПб, Норинт, 2004.
3. Марк Туллий Цицерон. Речи. Т.1. М., Наука, 1993.
Приложения содержат графики, диаграммы, схемы,
результаты опросов и т.д.
13

14. 5 этап. Презентация работы

Текст выступления должен быть понятен и
структурирован.
Регламент сообщения – 7-10 минут.
Выступающий должен продемонстрировать:
Умение использовать научный инструментарий по
теме.
Эрудицию, умение показать различные точки зрения по
теме работы.
Наличие собственных взглядов по проблеме.
Оформление научной работы.
Оформление презентации.
Культуру публичного выступления.
14

15. Критерии оценки исследовательской работы

Наличие презентации, соответствующей заданию.
Соответствие содержания презентации жанру
исследования.
Структура презентации.
Качество исполнения, полнота информации.
15
English     Русский Правила