Похожие презентации:
Россия, устремленная в будущее
1. Россия устремленная в будущее
Будущее- это мы!2. Наше будущее
60% молодых людейне знают, какую
профессию выбрать.
16% молодых
специалистов с высшим
образованием являются
безработными.
60-85 % не довольны
свое профессией.
Объясните ситуацию при выборе профессии у учащихся
9-11 классов?
3. Причины недовольства
Недостаточная работашколы по
профориентации.
Малый охват интересов
школьников.
Низкая информированность о
профессиях.
Недостаток личных
качеств ученика.
Порассуждайте над причинами недовольства
4. От чего зависит уверенный выбор профессии?
Собственные интересыПрестижность профессии
Личные качества
Хорошая база знаний
Школьные предметы
5. Предметы и профессии с ними связанные
•Специалист поинформатике и
компьютерным наукам
•Специалист в машино-,
авиа-, ракетостроении
•Инженер-нефтяник
Медик
Ветеринар
Психолог
Агроном
Кинолог
Фармацевт
Спортсмены
Диетолог
учитель;
переводчик;
экскурсовод (гид);
редактор;
литературовед;
лексикограф;
дизайнер шрифтов;
расшифровщик;
дипломат.
Музеолог
Архивариус
Археолог
Этнограф
Ученый
Инженер
Финансист
Музыкант
Архитектор
Аналитик и статистик
Программист
Кладовщик
Синоптик
Штурман
лингвист;
журналист;
верстальщик;
корректор;
логопед;
специалист по связям с
общественностью.
6. Профессия- род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе
Те же школьные предметы, но в более глубокомизучении
7. 2 вопроса, чтобы определиться с профессией
«Матрица выбора профессии»Многие испытывают трудности в выборе профессии. Работа с
методикой Г.В. Резапкиной поможет Вам уточнить свой выбор,
узнать будущую профессию, увидеть новые варианты. Если Вы
еще не выбрали профессию, задайте себе следующие 2 вопроса.
8. Дифференциально - диагностический опросник» (ДДО)
Методика предназначена для отбора на различные типыпрофессий в соответствии с классификацией типов профессий
Е.А. Климова. Можно использовать при профориетации
подростков и взрослых. Результаты опросника ДДО показывают
к какой профессиональной сфере человек испытывает
склонность и проявляет интерес.