История музыки (зарубежной)

1.

2. Дальневосточный государственный институт искусств Кафедра истории музыки

История музыки
(зарубежной)
эл. презентации
сост. –
преподаватель Кириенко И.В.

3.

И. С. Бах
Клавирное
творчество.

4. ЛИТЕРАТУРА:

•Музыкальная литература зарубежных стран: учебное
пособие. Вып. 1. / В. Галацкая, Е. Кузнецова, И. Охалова /
Под ред. Е. Царёвой. – М., 2013.
•Ливанова Т. История западноевропейской музыки до
1789 года. Т. 2. – М., 1982.
•Швейцер А. Иоганн Себастьян Бах /Перевод с
немецкого Я.С. Друскина, К. Стрекаловской. – М.:
Классика-XXI, 2004.
•Б. Яворский Сюиты Баха для клавира., В Носина О
символике «Французских сюит» И.С.Баха. М.: КлассикаXXI, 2002. - 156 с.
4

5.

•Берченко Р. В поисках утраченного
смысла. Болеслав Яворский о «Хорошо
темперированном клавире» М.: Изд.дом
«Классика-XXI», 2005. -372 с., илл.
•Друскин М. Иоганн Себастьян Бах. – М.:
Музыка, 1982. – 383 с.
•Документы жизни и деятельности
И.С. Баха/Сост. Х.Шульце; пер. с нем.и
коммент. В. Ерохина. М.: Музыка, 1980.

6.

7.

Понятие «клавир»
являлось родовым и
обозначало клавишные
инструменты (клавесин,
клавикорд и даже орган).

8.

Современники его
называли
«виртуозом и
королем клавира»

9.

В органном творчестве
композитор выступает
завершителем
богатейшей традиции, в
клавирной музыке прокладывает новые
пути.

10. НОВАТОРСТВО БАХА

• Обогащение содержания клавирной
музыки
• Бах выявляет в клавире новое
качество — певучесть.
• Реформа техники игры – вводит 1 и 5
пальцы; система подкладывания
первого пальца под третий и
четвертый.
• Клавир – камерный и концертный
инструмент

11. ВЛИЯНИЕ НА КЛАВИРНУЮ МУЗЫКУ

• Итальянский скрипичный концерт
• Органная музыка
• Черты оперного стиля

12.

Клавирное
творчество не имело
перерыва, оно
действительно
охватывает все
периоды жизни
композитора.

13.

«Хорошо
темперированный
клавир» справедливо
считается
энциклопедией
баховского творчества.

14.

• I том написан в конце
Кётенского периода
(1722 г.)
• II том начал в Лейпциге в
конце 30-х годов и
закончил в 1742 г.

15.

Прелюдии и фуги
расположены в обоих томах
по хроматическому
звукоряду с чередованием
мажорных и одноименных
минорных тональностей (до
мажор, до минор, до-диез
мажор, до-диез минор).

16.

При жизни композитора
ХТК не был опубликован,
но существовало
множество рукописных
вариантов, в том числе
самого Баха.

17.

В 1800-1802 гг. ХТК
был выпущен
одновременно тремя
изданиями в Бонне,
Цюрихе, Лейпциге.

18.

Грандиозный цикл Бах начинал с
достаточно скромной целью: он
хотел утвердить в музыкальной
практике все существовавшие,
теоретически известные, но
малоупотребительные или вовсе
не употреблявшиеся в то время
тональности.

19.

Композитор рассматривал это
произведение также как цикл
учебных пьес, пригодных для
привития навыков связной игры,
для выработки пальцевой
подвижности.

20.

Это произведение доказало
как жизнеспособность, так и
особые художественнопоэтические возможности
каждой тональности.

21.

Каждый из 48 циклов
представляет
самостоятельное,
законченное
произведение.

22.

Двухчастный
полифонический цикл —
основной жанр органного, а
также и клавирного
творчества Баха.

23.

И.С. Бах разграничил
прелюдию (фантазию,
токкату) и фугу, сформировав
таким образом
полифонический цикл,
состоящий из двух
закопченных и
взаимосвязанных частей —
импровизационной и строго
логической.

24.

При этом прелюдия
(фантазия, токката) всегда
предшествует фуге, которая
является центром тяжести
цикла.

25.

Если в прелюдии имитация является
одним из многих возможных
способов организации материала, то
для фуги имитация есть первейшее и
необходимое условие.
Имитация (от лат. imitatio —
«подражание») — повторение
голосом мелодии, непосредственно
перед тем исполненной другим
голосом (формулировка С.И.
Танеева).

26.

Прелюдия – (лат.сл. «играть
предварительно», «готовиться к игре»).
Истоки прелюдии – в импровизациях
церковных органистов, которые
проверяли посредством
прелюдирования чистоту строя
инструмента, а также настраивали
прихожан на ту тональность, в которой
будет исполняться церковное
песнопение.

27.

Для жанра прелюдии
характерно прежде
всего многообразие
фигурационной
фактуры (фигурации)

28.

Фуга – (от лат, ит. бег,
течение).
Фуга представляет собой одну
из основных
полифонических форм,
которая складывалась на
протяжении длительного
времени и обрела
классически совершенный
вид в творчестве Баха.

29.

Фуга, как правило,
состоит из пяти
композиционных
элементов:
тема, ответ,
противосложение,
интермедия и стретта.

30.

Тема – основная
музыкальная мысль,
которая представляет
собой относительно
завершенную мелодию,
первоначально
излагаемую одноголосно.

31.

Ответ - изложение темы в
тональности доминанты.
Ответ бывает реальным и
тональным. Реальный –
точная имитация темы,
тональный ответ содержит
интервальные изменения

32.

Противосложение – контрапункт к
первому ответу, который следует
после окончания темы в том же
голосе, а также контрапункт ко всему
проведению темы или ответа.
Противосложение бывает
удержанным (сопровождает все или
некоторые проведения ответа или
темы, чем отличается от
неудержанного, который
используется однократно.

33.

• Интермедия - построение,
расположенное между
проведениями темы.
• Материалом для
интермедии служит сама
тема или противосложение.

34.

• Стретта - (ит. сжимать)
имитационное проведение
темы, в котором
имитирующий голос вступает
до окончания темы в
начинающем.

35.

Фуга состоит обычно из 3х разделов:
из имитационной
экспозиции темы, ее
развития (разработка) и
завершения (реприза).

36.

• Экспозиция (лат. – показ) - первый
раздел фуги, который состоит из
имитационных проведений темы и
ответа во всех голосах, а также
связующих их интермедий.
Возможны доп.проведения.
Тональности тоники и доминанты.
• Контрэкспозиция – образуется в том
случае, если во всех голосах
проведены тема и ответ.

37.

• Развивающая часть построение, состоящее из
проведения темы и интермедий
с тонально-гармоническими и
контрапунктическими
изменениями. В развивающих
частях тема и ответ проводится
в тональностях, которые не
затронуты в экспозиции.

38.

• Завершение - основной
признак данной части –
возвращение и закрепление
основной тональности.