ВЛИЯНИЕ МОТИВАЦИИ НА УРОВЕНЬ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА В ВЕТЕРАНСКОМ ПЛАВАНИИ
Цель исследования:
Задачи исследования:
Методы исследования:
Участники эксперимента:
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с физиологическими и возрастными показателями.
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с физиологическими и возрастными показателями (продолжение).
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с физиологическими и возрастными показателями (продолжение).
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями возможности реализации мотивов.
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями возможности реализации мотивов (продолжение).
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями возможности реализации мотивов (продолжение).
Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями значимости мотивов и уровня мотивации
Выводы
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1.68M
Категории: СпортСпорт СоциологияСоциология

Влияние мотивации на уровень спортивного мастерства в ветеранском плавании

1. ВЛИЯНИЕ МОТИВАЦИИ НА УРОВЕНЬ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА В ВЕТЕРАНСКОМ ПЛАВАНИИ

Хорошева О.А.
Научный руководитель:
к.п.н., профессор
Морозов С.Н.

2. Цель исследования:

Изучение влияния
мотивации на уровень
спортивного мастерства
у мужчин и женщин.

3. Задачи исследования:

1.
Определение влияния антропометрических данных и
возраста начала занятий на уровень спортивного
мастерства у мужчин и женщин
2. Влияние возможности реализации мотивов на уровень
достижений у пловцов в категории «Мастерс» у мужчин
и женщин
3. Влияние значимости мотивов и мотивации достижения
на уровень достижений спортсменов категории
«Мастерс» у мужчин и женщин

4. Методы исследования:

Анализ научно-методической литературы
Анкетирование для определения мотивации
достижений и возможности реализации мотивов
Методы математической статистики:
среднее арифметическое
стандартное отклонение
коэффициент корреляции Бравэ-Пирсона
коэффициент детерминации

5. Участники эксперимента:

Всего в анкетировании и
тестировании мотивации и
возможности реализации мотивов
приняло участие 16 женщин и 10
мужчин в возрасте от 25 до 70 лет.

6. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с физиологическими и возрастными показателями.

Очки по таблице Очки по таблице
женщины
мужчины
Возраст начала
занятий
-739
-637
Стаж занятий
130
-479
Длина тела
715
-003
Масса тела
Индекс массы
тела
-002
-201
-269,5
-118

7. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с физиологическими и возрастными показателями (продолжение).

взаимосвязь УД и ВН
80
70
60
50
40
Ряд1
y = -0,0536x + 76,089
R² = 0,5459
30
Линейная
(Ряд1)
20
10
0
0
200
400
600
800
1000
уровень достижений
Взаимосвязь уровня
достижений (УД) и возраста
начала занятий (ВН)
ветеранским плаванием
женщины
возраст начала занятий ветеранским
плаванием
возраст начала занятий ветеранским
плаванием
взаимосвязь УД и ВН
70
60
50
40
30
Ряд1
y = -0,0359x + 57,383
R² = 0,4014
20
Линейная
(Ряд1)
10
0
0
500
1000
Уровень достижений
Взаимосвязь уровня
достижений (УД) и возраста
начала занятий (ВН)
ветеранским плаванием
мужчины

8. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с физиологическими и возрастными показателями (продолжение).

взаимосвязь УД и ДТ
Длина тела в ветеранском плавании
175
y = 0,0222x + 153,32
R² = 0,5115
170
165
Ряд1
160
Линейная (Ряд1)
155
150
0
200
400
600
уровень достижений
800
1000
Взаимосвязь уровня
достижений и длины тела у
женщин

9. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями возможности реализации мотивов.

Уровень
Уровень
спортивны
спортивных х
достижени достижени
й женщины й мужчины
Возможность реализации мотивов (ВРМ)
3. Общение с коллегами
143
826
4. Уважение со стороны других, социальный престиж
078
575
5. Продвижение, карьерный рост
425
520
7. Удовлетворение от процесса деятельности
-075
560
9. Управление, руководство другими людьми
143
572
11. Ощущение успеха
071
519
12. Ощущение собственной полезности, служение людям
462
-526
среднее
517
682

10. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями возможности реализации мотивов (продолжение).

взаимосвязь УД и ВРМ
взаимосвязь УД и ВРМ
9
8
y = 0,0033x + 4,4251
R² = 0,267
7
6
рез-т+врм
5
4
Линейная
(резт+врм)
3
2
1
0
0
200
400
600
800
Уровень достижений
Взаимосвязь уровня
достижений (УД) и
возможности реализации
мотивов (ВРМ) женщины
1000
Возможность реализации мотивов
Возможность реализации мотивов
9
8
y = 0,0037x + 3,8414
R² = 0,4656
7
6
рез-т+врм
5
4
Линейная
(резт+врм)
3
2
1
0
0
200
400
600
800
1000
уровень достижений
Взаимосвязь уровня
достижений (УД) и
возможности реализации
мотивов (ВРМ) мужчины

11. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями возможности реализации мотивов (продолжение).

взаимосвязь УД и ВРМ 12
12
10
врм 12
8
6
Ряд1
y = -0,0058x + 9,6579
R² = 0,277
4
Линейная (Ряд1)
2
0
0
200
400
600
800
1000
уровень достижений
Взаимосвязь уровня достижений и
возможности реализации мотива 12 –
ощущение собственной полезности,
служение людям у мужчин

12. Корреляция уровня результатов в ветеранском плавании (по очкам) с показателями значимости мотивов и уровня мотивации

достижения.
Уровень
спортивны
х
достижени
й женщины
Уровень
спортивных
достижений
мужчины
1. Материальный достаток
636
517
2. Ощущение стабильности, надёжности
512
096
3. Общение с коллегами
-136
553
5. Продвижение, карьерный рост
346
754
6. Повышение собственной спортивной компетенции
165
615
10. Ощущение свободы, самостоятельности в
принятии решений
267
741
11. Ощущение успеха
029
-518
Значимость мотивов

13. Выводы

1.
Уровень результата в плавании «Мастерс» и у мужчин, и
у женщин, зависит от возраста начала выступлений. У
женщин также отмечается прямая корреляционная
зависимость между длиной тела в ветеранском
плавании и результатом.
2. Средний показатель возможности реализации мотивов
и у мужчин, и у женщин, оказывает влияние на уровень
результата.
3. Уровень мотивации достижений у пловцов-ветеранов
не влияет на результат. Некоторые показатели
значимости мотивов оказывают, или могли бы
оказывать по мере присутствия в деятельности,
воздействие на уровень результата.

14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

English     Русский Правила