Лирика поэтов II-й половины XIX века в детском чтении

1. Лирика поэтов II-й половины XIX века в детском чтении

Методический материал к занятию

2. План урока

Лирика Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, А. К.
Толстого в детском чтении.
Картины родной природы в лирике А.
Н. Плещеева, А. Н. Майкова, И. З.
Сурикова, И. С. Никитина.

3. ЭПИГРАФ

«… в душе каждого человека
есть клапан, отворяющийся
только поэзией…».
Н. А. Некрасов

4. Пейзажная лирика – чем насыщается для художника это понятие?

Пейзаж для поэта – не просто
описание природы, это выражение
чувств самого поэта, его настроение,
его раздумья о жизни, о её истоках.
Это, часто, ощущение красоты и
счастья, но и трагедий земного
существования.

5. Ф. И. Тютчев

Окончил Московский
университет, служил
на дипломатической
службе в Мюнхене
Программные
произведения: «Зима
недаром злится»,
«Весенние воды»
(1803 – 1873)

6. А. А. Фет (Шеншин)

Около 30 лет служил на
военной службе
Программные
произведения: «Мама!
Глянь-ка из окошка…»,
«Кот поет, глаза
прищуря…», «Уж верба
вся пушистая» (отр.), «Что
за вечер…» (в сокр.)
(1820 – 1892)

7. А. К. Толстой

Племянник А.Погорельского
Роман «Князь Серебряный»,
трилогия «Борис Годунов»,
«Сочинения Козьмы
Пруткова»
Романс «Средь шумного
бала…»
Программные произведения:
«Осень. Обсыпается весь
наш бедный сад…»
(1817 – 1875)

8. А. Н. Майков

Окончил Московский
университет
Занимался живописью
Программные
произведения:
«Колыбельная песня»,
«Ласточка
примчалась», «Осенние
листья по ветру кружат»
(1821 – 1897)

9. А. Н. Плещеев

Учился в школе гвардейских
подпрапорщиков и Петербургском университете
Отбывал ссылку за участие
в революционном движении
Программные
произведения: «Сельская
песня», «Осень наступила»,
«Весна» (в сокр.), «Мой
садик»
(1825 – 1893)

10. Огни погасли в доме

Глядят из сада ветки
Берез и тополей
И шепчут: «Охраняем
Мы тихий сон детей;
Пусть радостные снятся
Всю ночь малюткам сны,
Чудесные виденья
Из сказочной страны…»
А.Н. Плещеев

11. Нищие (отрывок)

В удушливый зной по дороге
Оборванный мальчик идет;
Изрезаны камнями ноги,
Струится с лица его пот.
В походке, в движеньях, во взоре
Нет резвости детской следа;
Сквозит в них тяжелое горе,
Как в рубище ветхом нужда.
А.Н. Плещеев

12. И. З. Суриков

Поэт-самоучка из крестьян
Романсы: «Я ли в поле не
травушка была»,
«Ласточка»
Песни: «Рябина», «Степь
да степь кругом», «В
степи»
Программные
произведения: «Зима»,
«Вот моя деревня»
(1841 – 1880)

13. И. С. Никитин

Учился в духовной
семинарии
Автор стихов более 60
песен и романсов
Программные
произведения:
«Встреча зимы»
(1824 – 1861)

14. Заключение

Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик –
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык…
Ф.И. Тютчев

15. Домашнее задание

1.
Выучит наизусть 1 стихотворение (на
выбор):
«Зима недаром злится»
«Весенние воды»
«Встреча зимы»
«Зима»
«Вот моя деревня»

16. Контактная информация

Сорока Наталья Павловна,
преподаватель детской
литературы
СПб ГБПОУ «Педагогический
колледж № 8»
е-mail: [email protected]
Спасибо за внимание!