Похожие презентации:
Аналитический доклад по педагогической практике
1.
министерство культуры свердловской областигосударственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
колледж свердловской области
Свердловское художественное училище им. И.Д.Шадра
Аналитический доклад по педагогической практике
Студентки 4 курса, отделения «Станковая живопись»
Ядренниковой Марины Алексеевны
Руководитель педагогической практики
Старцева Нина Олеговна
Екатеринбург 2016
2. Практика
ПРАКТИКАНаблюдательная
Цель: Перенять
педагогический опыт. Посмотреть, как ведет урок преподаватель.
Как нужно ставить задачи, объяснять материал, работать с группой, чтобы в
конце ученики справились с заданием.
Педагогическая
Цель:. Реализовать
приобретенные профессиональные знания, навыки, умения
на практике. Объяснить и научить студентов, как справляться с заданием.
Внеклассная
Цель: Получить
опыт работы в неформальной непривычной обстановке.
Попробовать работать с новыми материалами.
3. Наблюдательная практика
НАБЛЮДАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА1. Предмет: рисунок
Тема: «Построение цилиндра»
2. Предмет: живопись
Тема: «Натюрморт из бытовых предметов»
4. Практика преподавания
ПРАКТИКАПРЕПОДАВАНИЯ
Ученики: Первый курс
живописно-педагогического
отделения художественного
училища им. И.Д.Шадра.
Тема задания: Натюрморт из
бытовых предметов в теплой
гамме.
Цель задания: закрепление
умений в компоновке;
повторение метода
построения бытовых
предметов; изучение
способов передачи больших
тональных и цветовых
отношений, объема
предмета, цвета в тоне.
Изучение разных техник
работы с темперой.
Подготовка перехода к
работе с маслом.
Вид занятий и общий метод:
рисование с натуры.
5. Задачи постановки.
ЗАДАЧИПОСТАНОВКИ.
На 1 уроке, сделать эскиз ко всей
работе, легкими линиями и
последовательно закомпоновать
натюрморт с учетом падающей
тени.
На 2 уроке, правильно простроить
предметы с учетом
перспективных сокращений.
Поставить предметы на плоскость
стола, выполнить разбор больших
тональных и цветовых отношений
локальным цветом.
На 3 уроке, добиться объемности
предметов, используя все
цветовые и тональные
градации. Проработать детали,
чтобы завершить работу.
6. Внеклассная работа
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТАРоспись беседки в детском саду на тему« Виды Родного Города»
7. Внеклассная работа
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА8. Внеклассная работа
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА9.
10. Спасибо за внимание!
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!
Список литературы: учебно-методическое
пособие по разработке плана-конспекта
урока(занятия) по искусству. Для учащихся
педагогических отделений художественных
училищ В.А. Другов