Представление информации. Кодирование информации
Вспомни
Проверка домашнего задания
Тема урока:
Представление информации
Кодирование информации
Кодирование информации производится по определенному правилу, чтобы можно было прочитать зашифрованное сообщение.
Семафорная азбука
Азбука Морзе
Пляшущие человечки
Задание из рабочей тетради. стр.28, №2, 6
Задание из рабочей тетради. стр.35, №2, 5
Физкультминутка
Главное, что мы должны понять и запомнить
Попробуйте дополнить предложение
7.36M
Категория: ИнформатикаИнформатика

Представление информации. Кодирование информации

1. Представление информации. Кодирование информации

{
Представление
информации.
Кодирование
информации
Выполнила:
Гарифуллина Р.И.
гр. 05-407

2. Вспомни

1. Что такое информация?
2. Какие виды информации вы знаете?
3. Что такое источник информации?
4. Что являлось носителем информации в древности?
5. Назовите основные компоненты компьютера.
6. Что значит наблюдать? (приведи пример из жизни)
7. Что значит собрать информацию?

3. Проверка домашнего задания

Делать записи
Готовить суп
Действия с
информацией
Изображать схему
Рубить дрова
Рисовать
Наблюдать
Действия с предметами
Думать
Запоминать
Резать картошку
Мыслить

4. Тема урока:

КОДИРОВАНИЕ
ИНФОРМАЦИИ

5. Представление информации

Одну и туже информацию можно представить
разными способами:
Графическая информация
Числовая информация
Текстовая информация

6. Кодирование информации

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15. Кодирование информации производится по определенному правилу, чтобы можно было прочитать зашифрованное сообщение.

Юлий Цезарь
(I век до н.э.)
Компьютер
Лпнэяуёс

16. Семафорная азбука

17. Азбука Морзе

18. Пляшущие человечки

19. Задание из рабочей тетради. стр.28, №2, 6

20.

21. Задание из рабочей тетради. стр.35, №2, 5

22.

23.

24. Физкультминутка

Утром бабочка проснулась
Улыбнулась, потянулась,
Раз –росой она умылась,
Два- изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
На четыре улетела.

25. Главное, что мы должны понять и запомнить

Кодирование информации – еще одно из возможных
действий с информацией;
При кодировании изменяется форма представления
сообщения, но его смысл не меняется;
Данные можно рассматривать как закодированную
информацию;
Память компьютера хранит закодированные данные.

26. Попробуйте дополнить предложение

Мне было интересно…
Мне было трудно…
Теперь я могу…
Сегодня я научился…
У меня получилось …
Сегодня на уроке я узнал…
Меня удивило…
Мне захотелось…
English     Русский Правила