Языковой, коммуникативный, этический компонент культуры речи

1. Учебный проект

Автор: Колодина Татьяна,
ученица 9 класса филиала
Стрелецкой сош в с.Беломестная
Двойня

2. Заговори, чтоб я тебя узнал… Сократ

Тема исследования:
«Языковой, коммуникативный,
этический компонент
культуры речи»

3. Гипотеза:

Соблюдение языковых,
коммуникативных, этических норм
не влияет на жизнь людей.

4. Цель:

Доказать, что знать и соблюдать
языковые нормы в повседневной
жизни необязательно.

5. Задачи:

найти информацию по теме
«Культура речи» в различных
источниках;
проанализировать материалы ЕГЭ;
понаблюдать за речью учащихся;
сделать выводы по теме
исследования.

6. Ход исследования:

изучить теоретический материал по
разделу «Культура речи»;
составить таблицу «Языковые
нормы»;
найти задания в материалах ЕГЭ по
«Культуре речи»;
записать эпизод из жизни и
проанализировать речь учащихся;
сделать выводы.

7. Результаты исследования:

НОРМЫ
языковые
коммуникативные
этические

8. Допущенные ошибки

Обращение: дамы и господа
(коммуникативные)
Теперя, позвонишь, торты,
красивее, хочем, чё, небось, враз
(языковые)
Чтоб в пятницу все были у меня
(этические)

9. По материалам ЕГЭ

Грамматичес- Лексические
кие
Орфоэпические
ЖелезноЛожить книги Каталог
дорожная
рельса
Французская Одеть пальто Звонит
шампунь
Заказной
бандероль
Будничный
день
Средства

10. Орфоэпические нормы

Говорил он, между прочим,
«Красивее», «мы так хочем»,
«Досуг, шофер, процент, заем,
Квартал, портфель,
билютень»,
«Поверх плана выполняем»,
«Агент звонит целый день».
В.Масс, М.Червинский

11. По материалам ЕГЭ

Орфоэпические нормы 2,5%
Лексические нормы 2,5%
Грамматические нормы 9%

12. Выводы:

Соблюдение языковых,
коммуникативных, этических норм
влияет на жизнь людей, на
общение, на результаты ЕГЭ, на
выбор профессии.

13. Использованная литература:

Аванесов Р.И. Русское
литературное произношение. – М.,
1984.
Крысин Л.П. Современная
литературная норма и её
кодификация.//Русский язык в
школе. – 2002, №1.
Тихонов А.Н. Словарь-справочник
по русскому языку.-М., 1996.