Как писать рефлексивное эссе?
Хороший текст
ЧТО ТАКОЕ «ХОРОШИЙ ТЕКСТ»?
5 ШАГОВ В СОЗДАНИИ ТЕКСТА
Текст : жанры. Рассказ и эссе
ЭССЕ: ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ
Типы эссе по позиции автора
Структура рефлексивного эссе
Что такое «проблема высказывания»?
Выявление проблемы
Задание: в чем проблема высказывания?
2.17M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Пишем рефлексивное эссе

1. Как писать рефлексивное эссе?

Тренинг №1

2. Хороший текст

Верно и
Приближает
целостно
выражает
мысль
автора
автора к
достижению
его цели
Вызывает
желание
дочитать
текст до
конца
Экономит
Помогает
время и
читателю
силы
эту мысль
читателя
понять
Не содержит отвлекающих или посторонних деталей.
Если не обойтись без метафоры, она должна быть краткой, наглядной и уместной.
Это динамический текст ( его можно представить в виде действий, как комикс)
Позволяет читателю примерить содержание текста к своему опыту, сделать
выводы.
Использует слова, соотносящиеся с жизненным опытом человека
Формулирует мысль из перспективы читателя
Говорит с читателем человеческим языком: действующее лицо + глаголы.

3. ЧТО ТАКОЕ «ХОРОШИЙ ТЕКСТ»?

Любой текст
должен: иметь
Упорядочить
содержание:
структуру
ЕСЛИ НЕ БУДЕТ
«завязка –
СТРУКТУРЫ –
кульминацияразвязка»
ТЕКСТ ТЕРЯЕТ
СМЫСЛ!
СМЫСЛ =
последовательное
РАБОТА С
изложение событий
СОДЕРЖАНИЕМ:
и/или мыслей
Набросать мысли
автора на
(мозговой
определенную
штурм)
тему

4. 5 ШАГОВ В СОЗДАНИИ ТЕКСТА

1.
Выбор
темы
5. Вычитка
и
2.
Размышление
над ней
редактура
4. Написание
текста
3.
Составление
плана

5. Текст : жанры. Рассказ и эссе

К кому обращается автор,
Цель: Любой текст
в чём он пытается убедить
пишется или произносится с
аудиторию? Проверяйте, не
определённой целью.
отклонились ли вы от
заданной цели.
Эссе:
Рассказ:
очерк, прозаическое
повествование о событиях,
произведение,
есть сюжет, герой
ПРИСУТСТВИЕ
АВТОРСКОГО ВЗГЛЯДА

6. ЭССЕ: ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ

Эссе: авторское присутствие, личное отношение к теме
• структурированная мысль
• Логика и единое тело текста
конкретная тема
внутреннее смысловое единство
выражает индивидуальную точку зрения
свободное по композиции
небольшое по объему (афористичное)
открыто ( осуществляется проблематизация)

7. Типы эссе по позиции автора

Объективное – с акцентом на
содержании, на описании и анализе,
без оценок
Субъективное – с акцентом на
самовыражении, на ценностносмысловом самоопределении автора

8. Структура рефлексивного эссе

Проблема
текста
Комментарий к проблеме
(реконструкция позиции автора текста
или высказывания)
Собственная позиция: тезис(-ы)
Аргументация (теоретические
обоснования тезиса)
Примеры,
иллюстрирующие
аргументы

9. Что такое «проблема высказывания»?

Основной вопрос или тема,
поднятая в высказывании( исходном
тексте)
Характеризует:
• разрыв между тем, что есть, и тем, что
должно быть;
• неопределенность;
• неясность причин и последствий;
• наличие нескольких вариантов действий.

10. Выявление проблемы

Сформулируйте основную
мысль автора в виде
законченного предложения.
Подумайте, на какой
вопрос отвечает это
предложение.
Запишите этот вопрос, который
и является формулировкой
проблемы

11. Задание: в чем проблема высказывания?

Тот, кто щадит виновного, наказывает невиновного. (аксиома права)
Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса: она лишена смысла.
(А. Маслоу)
Бизнес – это сочетание войны и спорта. (А.Моруа)
Налоги – это деньги, взимаемые властью с части общества в интересах целого. ( С.Джонсон)
Проповедовать мораль легко, обосновать ее трудно. (А. Шопенгауэр)
English     Русский Правила