Местоположение.
Лаконичная речь
Управление в Спарте
СПАРТАНСКОЕ ОБЩЕСТВо
Суровое воспитание.
Суровое воспитание.
Рассмотрите иллюстрацию. Какие виды спортивных занятий здесь изображены? Какие качества характера они развивают?
Вооружение спартанского воина
АРМИЯ СПАРТАНЦЕВ.
Фаланга – боевое, организованное построение воинов. Впервые фаланга появилась в Спарте. Воины выстраивались в несколько рядов.
Определи последовательность ответа по теме «Древняя Спарта».
ЗАДАНИЕ НА дом
10.02M
Категория: ИсторияИстория

Древняя Спарта

1.

2. Местоположение.

МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ.
В долине реки
Еврот в области
Лаконии
несколько
соседних
поселений
объединились и
стали
называться
Спартой
Завоеватели-дорийцы покорили местное население и превратили их в своих рабов

3.

Лаконика. Река Эврот
Равнина Лаконики. Вид на
руины Древней Спарты

4. Лаконичная речь

ЛАКОНИЧНАЯ РЕЧЬ
Однажды спартанка, вручая сыну щит,
внушала ему: "Или с ним, сын мой, или на
нем».
Ксеркс, царь Персии прислал к Фермопилам
гонца с двумя словами: «Сложи оружие».
Леонид ответил тоже двумя словами: «Приди,
возьми».

5. Управление в Спарте

УПРАВЛЕНИЕ В СПАРТЕ
Два царя-АРХАГЕТА
один всегда находится в Спарте для
подавления возможного мятежа
Герусия
28 мужчин старше 60 лет,
пожизненно
Пять эфоров
Апелла
(народное собрание)
Возглавляли войско
Совершали жертвоприношения
Вырабатывала решения
для народного собрания
Занимались повседневными
государственными делами
Объявляло войну, заключало мир
Голосовало по всем вопросам
силой голоса

6. СПАРТАНСКОЕ ОБЩЕСТВо

СПАРТАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
СПАРТАНЦЫ
(СПАРТИАТЫ)
ПЕРИЭКИ
Обладали
Всеми
правами
ИЛОТЫ
местные жители
Древней Спарты, покорённые
спартанцами.
Государственные рабы,
прикреплённые к участкам
земли.
Сохранили
личную свободу,
но не принимали
участия в управлении
государством

7.

Спартиаты – завоеватели
Лаконики или их потомки,
родившиеся в Спарте. Спартиатами
были только мужчины. Это была
замкнутая группа, в которую не
допускались посторонние. Все
спартиаты служили в армии и
могли голосовать в Народном
собрании.

8.

Илоты – потомки коренных
жителей Лаконики и Мессении.
Они обрабатывали землю и
должны были отдавать большую
часть урожая спартиатам.
Илотов в Спарте было
значительно больше. Это
определяло образ жизни
спартиатов, которые должны
были быть постоянно готовыми к
подавлению восстания илотов.

9.

Периэки («живущие
вокруг») – люди,
находившиеся под
властью Спарты, при
этом, в отличие от
илотов, они были лично
свободными. Могли
заниматься торговлей,
ремеслами, в армии они
составляли свой отряд.

10.

Гимнастические и военные
упражнения- основные занятия
спартанцев. Цель этих занятийподготовиться к военной службе.
Крепостных стен Спарта не имела
Её жители утверждали,
что единственной
надёжной защитой города
являются не камни,
а храбрые мужчины.
Спарта напоминала военный лагерь,
где никому не разрешалось
жить, как он хочет.
Спартанцам запрещалось
заниматься торговлей и
ремёслами, всякий ручной труд
презирался.

11.

Все спартиаты – члены
общины равных.
ЗАКОНЫ
Вся земля в Спарте
общины равных.

у
Каждой семье спартиатов –
равный участок земли.
ЛИКУРГА
Все спартиаты с 20 до 60 лет
служат в армии.
Они не должны заниматься
чем-либо другим, только
военным делом.

12.

Ликург
Сведения о Ликурге настолько
противоречивы, что ученые даже склонны
считать его вымышленным лицом.
Согласно преданию, Ликург был сыном
царя, жил в IX–VIII вв. до н. э. Его законы
устанавливали равенство всех спартанцев,
суровые обычаи жизни и воспитания.
Недовольные преобразованиями
спартанцы, которые потеряли свое
богатство, однажды жестоко избили
правителя, и Ликург ослеп на один глаз.
Однажды спартанцы спросили: «Как
сделать, чтобы соседние страны не
нападали на нас?» Ликург отвечал:
«Оставайтесь бедными и не будьте ни в чем
богаче соседей».

13. Суровое воспитание.

СУРОВОЕ ВОСПИТАНИЕ.
Какие воины
получались из
детей,
воспитанных по
спартанским
законам?
Отец не имел права воспитывать
своё дитя: Кормилицы младенцев
не пеленали, приучали ко всякой
пище, отучали от страха перед
темнотой и одиночеством
В Древней Спарте было жестокое
правило: новорожденного
обследовали и, найдя его
болезненным, признавали
негодным для жизни и
сбрасывали с высокой скалы.

14. Суровое воспитание.

СУРОВОЕ ВОСПИТАНИЕ.
С семи лет мальчики
покидали семью и
переходили в
государственною школу,
где они не только учились,
но и жили вместе со
своими сверстниками.
Из таких детей
вырастали сильные и
храбрые воины.

15.

Одна ионянка хвасталась перед
спартанкой своим
великолепным нарядом, но та,
показав на своих четверых
хорошо воспитанных сыновей,
сказала: "Вот что отличает
хорошую и благородную
женщину, только это возвышает
и лишь этим следует гордиться".

16.

Одна спартанка
хоронила сына, когда к
ней подошла старушонка
и сказала:
"О женщина! Какое
несчастье!" "Нет, ответила она. - Клянусь
богами! Это счастье. Ведь
я родила его, чтобы он
умер за Спарту. Так и
случилось!"

17.

Спартанка, отправив в бой своих пятерых
сыновей, стояла на окраине города, ожидая
исхода битвы. Подошедший к городу человек на
ее вопрос «Какие новости с войны?» рассказал,
что все ее сыновья погибли. "Не об этом я тебя
спрашивала, - закричала женщина, - а о нашей
родине". И когда тот сообщил, что спартанцы
одержали победу, она воскликнула: "Раз так, я с
радостью принимаю весть о смерти моих
сыновей".

18. Рассмотрите иллюстрацию. Какие виды спортивных занятий здесь изображены? Какие качества характера они развивают?

РАССМОТРИТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ.
КАКИЕ ВИДЫ СПОРТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ
ЗДЕСЬ ИЗОБРАЖЕНЫ?
КАКИЕ КАЧЕСТВА ХАРАКТЕРА ОНИ РАЗВИВАЮТ?

19. Вооружение спартанского воина

ВООРУЖЕНИЕ СПАРТАНСКОГО ВОИНА
Металлический шлем
Кожаные доспехи
Ножные латы
Копьё
Металлический щит
Меч

20. АРМИЯ СПАРТАНЦЕВ.

Спартанцы впервые в
мире ввели порядок в
действия воинов- они
придумали ФАЛАНГУ
Фаланга состояла
из 8 рядов
по тысяче воинов в каждом.
3 первых ряда
выставляли вперед копья .
Фаланга врубалась
в противника и
уничтожала его.

21.

Войско спартанцев – фаланга
К о м а н д и р ы
ф а л а н г
Фаланга
Фалангавв
открытом
сомкнутом
построении
строю
Фаланга была уязвима с флангов, при таком построении
можно было сражаться только на ровной местности.

22. Фаланга – боевое, организованное построение воинов. Впервые фаланга появилась в Спарте. Воины выстраивались в несколько рядов.

ФАЛАНГА – БОЕВОЕ, ОРГАНИЗОВАННОЕ ПОСТРОЕНИЕ ВОИНОВ.
ВПЕРВЫЕ ФАЛАНГА ПОЯВИЛАСЬ В СПАРТЕ. ВОИНЫ
ВЫСТРАИВАЛИСЬ В НЕСКОЛЬКО РЯДОВ. ОДНОВРЕМЕННО НАЧИНАЛИ
ДВИЖЕНИЕ И ШЛИ НОГА В НОГУ ПЛЕЧОМ К ПЛЕЧУ. НА ПРОТИВНИКА
ОНИ НАСТАВЛЯЛИ ДЛИННЫЕ КОПЬЯ, А САМИ БЫЛИ ЗАКРЫТЫ
ЩИТАМИ.
ФАЛАНГА БЫЛА УЯЗВИМА С ФЛАНГОВ, ПРИ ТАКОМ ПОСТРОЕНИИ
МОЖНО БЫЛО СРАЖАТЬСЯ ТОЛЬКО НА РОВНОЙ МЕСТНОСТИ.

23.

Начиная с V века до н. э. спартанцы все чаще будут забывать законы
Ликурга и приобщаться к традициям и культуре других греческих
полисов.
На протяжении веков вся жизнь спартанцев была подчинена
неукоснительному соблюдению законов своей страны.
Это был практически военный лагерь.
Главным делом спартанцев было служение в армии.
Выше всего ценились в человеке дисциплина и готовность
отдать жизнь за Родину.
Спартанцы вели суровый образ жизни, порицалось
стремление к богатству и роскоши, занятия ремеслами, наукой,
искусством.
Военное искусство – главное, что осталось в мировом наследии
от этих легендарных времен истории Спарты.

24. Определи последовательность ответа по теме «Древняя Спарта».

ОПРЕДЕЛИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОТВЕТА ПО ТЕМЕ
«ДРЕВНЯЯ СПАРТА».
Жители Спарты
и их занятия
Географическое
положение и
природа Спарты
1.
Географическое положение
и природа Спарты
2.
Жители Спарты и их занятия
3.
4.
Власть в Спарте
Воспитание
спартанцев
Власть в Спарте
Воспитание спартанцев

25. ЗАДАНИЕ НА дом

ЗАДАНИЕ НА ДОМ
Параграф ДРЕВНЯЯ СПАРТА
Письменно - СРАВНИТЕ ДВА ГОСУДАРСТВА:
ВОПРОСЫ ДЛЯ
СРАВНЕНИЯ
УСТРОЙСТВО ГОС-ВА
НАСЕЛЕНИЕ
И ЕГО ЗАНЯТИЯ
АРМИЯ
ОСОБЕННОСТИ
ВОСПИТАНИЯ И
ОБУЧЕНИЯ
АФИНЫ
СПАРТА

26.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО
МАТЕРИАЛА:
ВЫПОЛНИТЕ
СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАНИЯ:
№1
1. Выберете правильный ответ :
Спартанцы:
а) были исконными жителями Лаконики;
б) по приглашению исконных жителей
пришли в Лаконику;
в) завоевали Лаконику и подчинили своей
власти ее исконных жителей.

27.

№2
2.Выберите неправильный ответ:
В греческих государствах Спарта славилась
как страна, в которой:
а) процветали искусство и наука;
б) все жители подчинялись почти военной
дисциплине и строгому порядку;
в) младенцев, признанных старейшинами
недостаточно здоровыми, сбрасывали с
горного обрыва в пропасть.

28.

№3
3.Найдите ошибку:
В Древней Спарте:
а) строились прекрасные дворцы и храмы;
б) жители держали в рабстве своих
соплеменников - греков;
в) младенцев, признанных старейшинами
недостаточно здоровыми, сбрасывали с
горного обрыва в пропасть.

29.

№4
4.Назовите понятие, которому подходит данное
определение:
Рабы, принадлежавшие Спартанскому
государству:
а) илоты;
б) демос;
в) граждане.
English     Русский Правила