Похожие презентации:
Рекомендации к проекту: мои профессиональные намерения
1. Лицей №3
Рекомендации к выполнениюпроектной работы
«Мои профессиональные
намерения»
Педагог-психолог Ефимова Н.Н.
2. Цель проекта
• Обосновать свой выбор профессии ипрофиля обучения
Внимание!
Работа о своей профессии выполняется
девятиклассниками во 2-ом полугодии, после защиты
на НПК лицея проектной работы 1-го полугодия
3. Структура работы
I. Название профессии (на титульном листе)II. Первая встреча с профессией
III. Описание профессии (профессиограмма)
IV. Соответствие особенностей вашей личности
профессиограмме
V. Востребованность и перспективность
профессии, уровень зарплаты.
VI. ВУЗы, где можно получить образование
VII. Выбираемый профиль обучения в 10-11 кл.
4. Алгоритм выполнения работы
1. Пройти обучение по видеокурсу«Стратегия выбора профессии»
2.Ознакомиться с Картой выбора профессии
3. Собрать информацию о своих
психологических качествах, о подходящих
профессиях и внести в Карту
4. Оформить работу в виде компьютерной
презентации.
5. Подготовить текст выступления на защите.
5. Профессиограмма содержание
• виды деятельности• профессионально важные качества (психограмма)
- интересы и склонности
- способности
- черты характера,
- тип темперамента
• какие качества личности препятствуют
эффективности профессиональной деятельности
• есть ли противопоказания по здоровью?
• где применяются профессиональные знания (в
каких организациях работают по этой профессии)
6. Где получить информацию о профессиях
• Профориентационные сайтыМоё образование http://www.moeobrazovanie.ru/
Центр тестирования и развития «Гуманитарные
технологии» http://www.proforientator.ru/ctr
Учеба.ру http://www.ucheba.ru/prof/search
• Книги о профессиях
Романова Е.С. 99 популярных профессий
Грецов А. Выбираем профессию
«Атлас новых профессий» от бизнес-школы
СКОЛКОВО
7. Сайт «Моё образование»
8. Сайт «Учеба.ру»
9. Книги о профессиях
10. Способы изучения своих психологических качеств
• Пройти психологическое тестирование(у психолога или самостоятельно на основе
профориентационных изданий и сайтов)
• Провести анализ успешности по учебным
предметам и предметным олимпиадам
• Получить «обратную связь» от др. людей
(одноклассников, учителей, родителей)
• Пройти профессионально-деятельностные
пробы (участие в различных ролях в общественной
жизни класса и лицея, трудоустройство в организации,
участие в экспедициях и др. )
11. Типичные проблемы выбора профессии для учащихся нашего лицея
• Я не знаю, какие именно способности и качестваличности у меня выражены больше, и какие именно
профессии мне подходят
• Способности соответствуют нескольким
профилям, не знаю, что выбрать.
• Мне нравится профессия, но родители не
принимают всерьёз (против).
• Профессия нравится, но нет возможности
поступить в престижный вуз, где к ней готовят
Помощь в решении проблем можно получить на
консультации у психолога
Каб.304
12.
http://i82.beon.ru/35/50/965035/62/51382562/hjiio.jpegЖелаю успешного выбора
своей профессии
и своего профиля обучения!