Экономика, её роль в жизни общества

1.

ЭКОНОМИКА
ЭКОНОМИКА, ЕЁ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

2.

ПЛАН
1. ЭКОНОМИКА
2. ЭКОНОМИКА КАК ХОЗЯЙСТВО
А) ПОНЯТИЕ
Б) СТРУКТУРА (ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)
3.
ЭКОНОМИКА КАК НАУКА
А) ПОНЯТИЕ
Б) ЦЕЛЬ, ПРЕДМЕТ, ОСОБЕННОСТИ ЭКОНОМИКИ КАК НАУКИ
В) ФУНКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Г) ДВА УРОВНЯ АНАЛИЗА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
4. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

3.

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА ЭКОНОМИКА?
ПОТРЕБНОСТИ ЗАВИСЯТ ОТ УСЛОВИЙ В КОТОРЫХ ЖИВУТ ЛЮДИ И МЕНЯЮТСЯ СО
ВРЕМЕНЕМ

4.

НАЗВАНИЕ ЭТОЙ НАУКИ
БЫЛО
ДАНО
ВЕЛИКИМ УЧЕНЫМ
ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ АРИСТОТЕЛЕМ ПУТЕМ
СОЕДИНЕНИЯ ДВУХ СЛОВ:
«ЭЙКОС» - ХОЗЯЙСТВО
«НОМОС» - ЗАКОН,
Т.Е.
«ЭКОНОМИКА»
В
БУКВАЛЬНОМ
ПЕРЕВОДЕ С ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОГО ОЗНАЧАЕТ
«ЗАКОНЫ ХОЗЯЙСТВА».
В IV ВЕКЕ ДО Н.Э. ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ
УЧЕНЫЙ
КСЕНОФОНТ
НАПИСАЛ КНИГУ
«ОЙКОНОМИЯ»
(ОТ СЛОВ «ОЙКОС» – ДОМ, ХОЗЯЙСТВО И
«НОМОС» – ПРАВИЛО, ЗАКОН), ГДЕ ИЗЛОЖИЛ
РАЗУМНЫЕ ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДОМАШНЕГО
ХОЗЯЙСТВА И ЗЕМЛЕДЕЛИЯ.
ЧЕРЕЗ ДВЕ ТЫСЯЧИ ЛЕТ ПОСЛЕ КСЕНОФОНТА
И АРИСТОТЕЛЯ ВНОВЬ ВОЗНИКЛА НАУКА О
БОГАТСТВЕ И ОБОГАЩЕНИИ. ОНА ПОЛУЧИЛА
НАЗВАНИЕ
«ПОЛИТИЧЕСКАЯ
ЭКОНОМИЯ»
(НАУКА
О
РАЗУМНОМ
ВЕДЕНИИ
ГОСУДАРСТВЕННОГО
ХОЗЯЙСТВА).
ЕЁ
СОЗДАТЕЛЕМ БЫЛ АДАМ СМИТ.
ЭКОНОМИКА
ЭТО НАУКА ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ
ЛЮДЬМИ
РЕСУРСОВ
ДЛЯ
ПРОИЗВОДСТВА
РАЗЛИЧНЫХ
ТОВАРОВ
И
УСЛУГ,
ИХ
РАСПРЕДЕЛЕНИЯ,
ОБМЕНА
И
ПОТРЕБЛЕНИЯ.
ЭТО ХОЗЯЙСТВО КОНКРЕТНОЙ
СТРАНЫ,
ВКЛЮЧАЮЩЕЕ
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ
ОТРАСЛИ
И
ВИДЫ ПРОИЗВОДСТВА
ЭТО
СОВОКУПНОСТЬ
ОБЩЕСТВЕННЫХ
ОТНОШЕНИЙ,
ВОЗНИКАЮЩИХ
В
ПРОЦЕССЕ
ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СТРУКТУРА
ЭКОНОМИКИ
ПРОИЗВОДСТВО
ПРОЦЕСС
СОЗДАНИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ И
УСЛУГ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
РАЗДЕЛЕНИЕ
ПРОДУКТА
ИЛИ
ДОХОДА
МЕЖДУ
УЧАСТВУЮЩИМИ В ЕГО
ПРОИЗВОДСТВЕ)
ФИРМЫ,
ОРГАНИЗАЦИИ
ОРГАНЫ
ГОСУДАРСТВЕН
НОЙ ВЛАСТИ,
БАНКИ
ОБМЕН
КЛЮЧЕВЫМИ ПОНЯТИЯМИ
«ТОВАР» И «УСЛУГА» + «БЛАГА
ПРОИЗВОДСТВА
ЯВЛЯЮТСЯ
ПОНЯТИЯ
ПРОЦЕСС,
В
КОТОРОМ
ВМЕСТО
ПРОДУКТА
ПОЛУЧАЮТ ДЕНЬГИ ИЛИ
ДРУГОЙ ПРОДУКТ
РЫНОК
ПОТРЕБЛЕНИЕ
СТАДИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
(ПРЕДМЕТЫ
ДЛИТЕЛЬНОГО
ПОЛЬЗОВАНИЯ)
ИЛИ
УНИЧТОЖЕНИЯ
(ПРОДОВОЛЬСТВИЕ)
ПРОДУКТА)
ЛЮДИ,
ОРГАНИЗАЦИИ

6.

ЭКОНОМИКА КАК НАУКА — ЭТО СОВОКУПНОСТЬ КОНКРЕТНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ТАКИХ КАК
ЭКОНОМИКА ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ЭКОНОМИКА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА, ЭКОНОМИКА ТРУДА, ФИНАНСЫ И
КРЕДИТ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА И МАТЕМАТИКА
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
ПОИСК ПУТЕЙ ЭФФЕКТИВНОГО ВЕДЕНИЯ
ХОЗЯЙСТВА;
ПОИСК
ОПТИМАЛЬНЫХ
МЕХАНИЗМОВ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ В УСЛОВИЯХ ИХ
ОГРАНИЧЕННОСТИ
И
БЕЗГРАНИЧНОСТИ
ПОТРЕБНОСТЕЙ
НАИМЕНОВАНИЕ ФУНКЦИИ
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
ОСОБЕННОСТЬ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СВЯЗИ
И
ВЗАИМОЗАВИСИМОСТИ,
ВОЗНИКАЮЩИЕ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ
ЭКОНОМИКИ
С
ПРОИЗВОДСТВОМ
ТОВАРОВ И УСЛУГ
ОСНОВНОЙ АКЦЕНТ ДЕЛАЕТСЯ
НА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ, А НЕ
НА ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ
СВЯЗЯХ
ЕЁ СУЩНОСТЬ
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
ПОЗНАНИЕ, ИССЛЕДОВАНИЕ И ОБЪЯСНЕНИЕ СУЩНОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЦЕССОВ И
ЯВЛЕНИЙ, ПРОИСХОДЯЩИХ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА НА ВСЕХ ЕГО УРОВНЯХ
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕТОДОВ, СРЕДСТВ, НАУЧНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
В СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИНАХ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ
ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ
(ПРАГМАТИЧЕСКАЯ)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ В ХОЗЯЙСТВЕННОЙ
ПОЛИТИКЕ: ВЫРАБОТКА ОПРЕДЕЛЁННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ НА
ДАННЫЙ МОМЕНТ ИЛИ НА ПЕРСПЕКТИВУ, А ТАКЖЕ ПОСТРОЕНИЕ МИКРО- ИЛИ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ, УСТАНОВЛЕНИЕ НАУЧНЫХ ПРОГНОЗОВ НА ЛЮБОМ
ЭКОНОМИЧЕСКОМ УРОВНЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКУ ВОЗМОЖНОСТИ ПОЛУЧИТЬ СИСТЕМНЫЕ ЗНАНИЯ О СОСТОЯНИИ
ВАЖНЕЙШЕЙ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ-ЭКОНОМИКИ- И СВОИХ ПЕРСПЕКТИВ В НЕЙ
ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ
ОБОСНОВАНИЕ СМЫСЛА ГЛОБАЛЬНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИДЕЙ И ЦЕЛЕЙ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
(ГОСУДАРСТВА)

7. В современной экономической теории используются два уровня анализа

В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДВА УРОВНЯ АНАЛИЗА
ЛИНИИ СРАВНЕНИЯ
МАКРОЭКОНОМИКА
(ГР. MAKROS-БОЛЬШОЙ)
МИКРОЭКОНОМИКА
(ГР. MIKROS-МАЛЫЙ)
ПОНЯТИЯ
НАУКА О ХОЗЯЙСТВЕ В ЦЕЛОМ, ОБ
ЭКОНОМИЧЕСКОМ ЗДОРОВЬЕ СТРАНЫ И
МИРА
НАУКА О ПОТРЕБИТЕЛЯХ, ФИРМАХ
И ОТДЕЛЬНЫХ ОТРАСЛЯХ
ПРЕДМЕТ АНАЛИЗА
ИССЛЕДУЕТ ВОПРОСЫ О ТОМ, КАК
БЫСТРО
РАЗВИВАЕТСЯ
ЭКОНОМИКА,
КАКОВ
ОБЪЁМ
ПРОИЗВЕДЁННОГО
ПРОДУКТА И СОВОКУПНОГО ДОХОДА, ТО,
ЧТО
ХАРАКТЕРИЗУЕТ
ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНЫЕ
И
МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ЯВЛЕНИЯ
ПРОБЛЕМЫ
–ОГРАНИЧЕННОСТЬ,
ВЫБОР,
АЛЬТЕРНАТИВНАЯ
СТОИМОСТЬ, ЦЕНА И ЕЁ ВЛИЯНИЕ
НА
ОТДЕЛЬНЫЕ
ЭЛЕМЕНТЫ
ХОЗЯЙСТВА,
ПРОЦЕССЫ
ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ,
ИЗМЕНЕНИЕ
СПРОСА
И
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ОТДЕЛЬНЫХ
ТОВАРОВ НА ОТДЕЛЬНЫХ РЫНКАХ
И Т.Д.
ОСОБЕННОСТИ
СТРЕМИТЬСЯ К СТАБИЛЬНОСТИ
СТРЕМИТЬСЯ К ДИНАМИКЕ, РОСТУ
ПРИНЦИПЫ
ПОДЧИНЯЕТСЯ ПРИНЦИПУ СОЦИАЛЬНОГО
ЭФФЕКТА
ПОДЧИНЯЕТСЯ
ПРИНЦИПУ
РЫНОЧНОЙ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ
СУБЪЕКТЫ
ТРИ:
ФИРМА,
ДОМОХОЗЯЙСТВО, ГОСУДАРСТВО
ДВА:
ФИРМА,
ДОМОХОЗЯЙСТВО

8.

ЭКОНОМИКА
МИКРОЭКОНОМИКА - ЭТО
ЭКОНОМИКА
МАЛЕНЬКИХ
ОБЪЕКТОВ:
ФИРМ
И
ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ.
МАКРОЭКОНОМИКА
ЭКОНОМИКА
ОБЪЕКТОВ: СТРАН
ЭТО
БОЛЬШИХ
МЕЗОЭКОНОМИКА
ЭТО
ЭКОНОМИКА
СРЕДНИХ
ОБЪЕКТОВ:
ГОРОДОВ,
ОБЛАСТЕЙ, КРАЕВ, ЗЕМЕЛЬ,
ШТАТОВ
МЕГАЭКОНОМИКА
(ИЛИ
МЕТАЭКОНОМИКА)
ЭКОНОМИКА
СВЕРХБОЛЬШИХ
ОБЪЕКТОВ: НЕСКОЛЬКИХ СТРАН,
А ТО И ВСЕГО МИРА.

9.

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ОСНОВНЫЕ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ШКОЛЫ
ПРЕДСТАВИТЕЛИ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ
ВРЕМЯ
ВОЗНИКНОВЕНИЯ
МЕРКАНТИЛИЗМ (ОТ
ИТ.
MERCANTEТОРГОВЕЦ)
А.
МОНКРЕТЬЕН,
У.
СТАФФОРД, Ж.Б. КОЛЬБЕР,
АЛ. ОРДИН-НАЩОКИН,
И.Т. ПОСОШКОВ, ПЁТРI
XV-XVIII В.В.
БОГАТСТВО- ЗОЛОТО, НА КОТОРОЕ МОЖНО ВСЁ
КУПИТЬ.
ЕГО
ПРИНОСИТ
ТОРГОВЛЯ,
ГЛАВНЫМ
ОБРАЗОМ, ВНЕШНЯЯ. ЗНАЧИТ, СЛЕДУЕТ ЕГО ВВОЗИТЬ,
НЕ ДОПУСКАЯ ВЫВОЗА, А ПОТОМУ ИССЛЕДОВАТЬ НАДО
ТОЛЬКО СФЕРУ ОБРАЩЕНИЯ
XVI-XVII В.В.
ИДЕАЛИЗАЦИЯ СЕРЕБРА И ЗОЛОТАКАК ЕДИНСТВЕННОЙ
ФОРМЫ БОГАТСТВА И ЗАПРЕЩЕНИЕ ВЫВОЗА ДЕНЕГ ИЗ
СТРАНЫ
XVII-XVIII В.В.
УВЕЛИЧЕНИЕ ЭКСПОРТА ПРОМЫШЛЕННЫХ ТОВАРОВ,
ОБЛОЖЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ТОВАРОВ ВЫСОКИМИ
ПОШЛИНАМИ,
ПОКРОВИТЕЛЬСТВО
НАЦИОНАЛЬНОЙ
ЭКОНОМИКЕ
РАННИЙ
МЕРКАНТИЛИЗММОНЕТАРИЗМ
ПОЗДНИЙ
МЕРКАНТИЛИЗМПРОТЕКЦИОНИЗМ
(ОТ ИТ. PROTECTIOПОКРОВИТЕЛЬСТВО,
ЗАЩИТА)
СУЩНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ
ФИЗИОКРАТЫ (ОТ ГР.
PHYSIS-ПРИРОДА,
KRATOS-ВЛАСТЬ)
Ф. КЕНЭ
2/2XVIII В.
ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК БОГАТСТВА СТРАНЫ-СЕЛЬСКОЕ
ХОЗЯЙСТВО,
СЕЛЬСКО-ХОЗЯЙСТВЕННОЕ
ПРОИЗВОДСТВО
КЛАССИЧЕСКАЯ
ПОЛИТЭКОНОМИЯ
А. СМИТ, Д. РИКАРДО
К. XVIII В.- Н.XIX В.
ВПЕРВЫЕ ОБОСНОВАЛИ ИДЕЮ ГЛАВЕНСТВУЮЩЕЙ
РОЛИ
СФЕРЫ
ПРОИЗВОДСТВА
В
СОЗДАНИИ
ОБЩЕСТВЕННОГО БОГАТСТВА. РАСКРЫЛИ ЗНАЧЕНИЕ
ТРУДА КАК ОСНОВЫ И МЕРЫ ЦЕННОСТИ ВСЕХ
ТОВАРОВ. ДОКАЗАЛИ, ЧТО ЭКОНОМИКА ДОЛЖНА
РЕГУЛИРОВАТЬСЯ
РЫНКОМ
И
ИМЕЕТ
СВОИ
ОБЪЕКТИВНЫЕ
ЗАКОНЫ.
ВЫЯВИЛИ
ИСТОЧНИКИ
ДОХОДОВ ВСЕХ СЛОЁВ ОБЩЕСТВА.

10.

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ОСНОВНЫЕ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ШКОЛЫ
ПРЕДСТАВИТЕЛИ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ
ШКОЛ
ВРЕМЯ
ВОЗНИКНОВЕНИЯ
СУЩНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ
МАРКСИЗМ
К. МАРКС
2/2 XIX В.
РАЗВИЛ ТРУДОВУЮ ТЕОРИЮ СТОИМОСТИ И ВПЕРВЫЕ
СОЗДАЛ УЧЕНИЕ О ПРИБАВОЧНОЙ СТОИМОСТИ, В
КОТОРОМ УТВЕРЖДАЛОСЬ, ЧТО ЕЁ ПРОИЗВОДСТВО
ДОСТИГАЕТСЯ
ПУТЁМ
ЭКСПЛУАТАЦИИ
ПРОЛЕТАРИАТА, А ЕЁ ПРИСВОЕНИЕ КАПИТАЛИСТАМИ
ЯВЛЯЕТСЯ ПОСТОЯННЫМ ИСТОЧНИКОМ УВЕЛИЧЕНИЯ
ИХ БОГАТСТВА
МАРЖИНАЛИЗМ(ОТ
ФР.
MARGINALПРЕДЕЛЬНЫЙ)
К. МЕНГЕР, У. ДЖЕВОНС,
Л. ВАЛЬРАС
70-Е Г.Г. XIX В.
ЗАДАЧА
ПОЛИТИЧЕСКОЙ
ЭКОНОМИИ-ПОИСК
НАИБОЛЕЕ
ЭФФЕКТИВНЫХ
СПОСОБОВ
РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
ОГРАНИЧЕННЫХ
РЕСУРСОВ
И
РАЦИОНАЛЬНОГО
ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ.
ПОНЯТИЕ
ЦЕННОСТИ ТОВАРА И ПРОБЛЕМУ ФОРМИРОВАНИЯ ЕГО
ЦЕНЫ
СВЯЗЫВАЛИ
ПРЕЖДЕ
ВСЕГО
С
ЕГО
ПОЛЕЗНОСТЬЮ И РЕДКОСТЬЮ
КЕЙСИАНСТВО
ДЖ. КЕЙНС
XX В.
РАССМАТРИВАЛ
ВОПРОСЫ
ГОСУДАРСТВЕННОГО
РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ НА БАЗЕ АНАЛИЗА
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ
ВЕЛИЧИН.
ПРЕДМЕТ
АНАЛИЗА- НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО В ЦЕЛОМ
ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ
(ОТ ЛАТ. INSTITUTUMОБЫЧАЙ)
Т. ВЕБЛЕН,
У. МИТЧЕЛ,
М. ВЕБЕР,
Д. ГЕЛБРЕЙТ И Д.Р.
С К.XIX В.
ХАРАКТЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТ
НЕ РЫНОК САМ ПО СЕБЕ, А ВСЯ СИСТЕМА
ЭКОНОМИЧЕСКИХ
ИНСТИТУТОВ:
ФИРМЫ,
ПРОФСОЮЗЫ, ГОСУДАРСТВО, ЗАКОНЫ И Т.Д.