Похожие презентации:
Слагаемые мастерства
1.
2.
1. § 8 – УСТНО –читать, запоминать информацию,выполнять задания в тексте, учить термины
2. Просмотреть ПРЕЗЕНТАЦИЮ к уроку, вспомнить
то, что было рассмотрено на уроке
3. ПИСЬМЕННО(на выбор) - задания 1 или 4 «В
классе и дома» на стр. 71
3.
Ваши ассоциации с этимсловом?
Людей каких профессий
можно так назвать?
4.
5.
Некоторые именаумельцев стали
синонимами
качества и
образцами для
подражания
Прочитав текст (с.98),
выделите качества,
которые помогли ему
стать мастером
своего дела
6.
7. Нижний Новгород (Хохлома)
Палехаул Кубачи
Жостово
Нижний Новгород
(Хохлома)
Гжель
Дымково
Павлов Посад
Ижевск
(АК-47)
Калашников
8.
ЗнанияУмения и
навыки
где их можно
получить?
где их можно
получить?
Творчество
Любовь
к своему
делу
Способности
9.
Где можно получитьПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
образование?
Училища
Техникумы
Колледжи
Институты
Академии
Университеты
Курсы
10.
Практические уменияНавыки
Личный опыт
Способности
Квалификация – умения, навыки, приобретенные
человеком во время практической деятельности
11.
это знания, умения и навыки работникавиды квалификации
высококвалифицированный
(сложный) труд
приведите
примеры
малоквалифицированный
(простой) труд
приведите
примеры
Есть ли связь между экономикой и квалификацией?
Уровень экономики зависит от уровня
квалификации ее работников
12.
это квалифицированныйработник, который
выполняет свою работу
быстро и качественно
13.
1. УСТНО: § 9 –читать, выделять и запоминать главное,учить термины, определения
2. ПИСЬМЕННО: Найдите в интернете и внимательно
прочитайте несколько (НЕ МЕНЕЕ 10)
объявлений о требующихся специалистах.
Изучите эти объявления. Сделайте ВЫВОДЫ
о том, какие специалисты нужны и что
имеет значение при устройстве на работу,
и запишите ИХ в тетрадь