Похожие презентации:
Экономика и ее роль в жизни общества
1. Тема: «ЭКОНОМИКА И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА»
Урок обществознания8 класс
2. Цель урока:
• формирования понятий об экономике исложностях экономических отношений.
План урока:
1. Потребности и ресурсы.
2. Свободные и экономические блага.
3. Экономический выбор и альтернативная
стоимость
3. Актуальность
• Человек практически ежедневносталкивается с множеством проблем.
• Какие же проблемы имеют в виду?
• Нас интересуют вопросы, связанные с
удовлетворением наших многообразных
потребностей.
• Какие же у нас потребности? Что такое
потребность?
4. 1.Потребности и ресурсы
• Потребность – это нужда в чем-либонеобходимо для поддержания
жизнедеятельности и развития личности,
группы людей и общества в целом.
• Какие разнообразные потребности есть у
человека?
• Какова цель удовлетворения потребности
людей?
5.
• Ограниченность ресурсов – недостаточностьимеющихся в распоряжении людей для
производства благ, способных удовлетворить
возрастающие потребности человека и
общества.
• Благо- это то, что является полезным для
человека, служит удовлетворению его
потребностей. Блага делятся на: свободные и
экономические (прочитайте и объясните)
6. 2. Экономический выбор и альтернативная стоимость.
• Человек живет в мире ограниченныхвозможностей, когда его потребности
превосходят имеющиеся ресурсы.
• Из-за этого рождаются новые проблемы: на
что истратит ограниченные средства? Какие
потребности удовлетворить в первую
очередь? Как этим распорядиться? и т.д.
7.
• Альтернативной стоимостью являетсяпольза или выгода, которую мы могли бы
получить от самого лучшего из
невыбранных вариантов, т.е. оценка
упущенной выгоды, плата за принятое
решение.
• Экономические действия людей – это
результат осознанного выбора.
• Рациональный выбор предполагает
оценку принятого решения.
8. Закрепление:
• Откуда люди получают жизненныеблага?
• В чем сложность экономического
выбора?
• Что такое альтернативная
стоимость?
• Как определять альтернативную
стоимость выбора?