Похожие презентации:
Интеграция технического макетирования и декоративно-прикладного творчества как средство формирования творческой личности
1.
Интеграция техническогомакетирования и
декоративно-прикладного
творчества, как средство
формирования творческой
личности
Автор: Сашникова Олеся Александровна
педагог дополнительного образования
МАУДО «Центр детского творчества»
Кировского района
города Саратова
2.
Архитектурное макетирование3.
Интеграция технического идекоративно -прикладного творчества
Техническое творчество + декоративно-прикладное творчество
4.
Блок технического творчества5.
Блок технического творчестваОзнакомление с основными материалами
6.
Блок технического творчестваМоделирование кукольного домика предполагает
знакомство и овладение навыками составления
схем, чертежей, расчетов размеров
7.
Блок технического творчестваПриемы изготовления и сборки конструкций
8.
Блок технического творчестваЗнакомство с принципами работы и
изготовления электрических схем
9.
Блок технического творчестваВ результате освоения блока программы ребенок осваивает:
•технику владения чертежными инструментами,
• графическую грамотность,
•навыки ориентирования в пространстве и на листе бумаги,
• знания и умения в решении конструкторских,
дизайнерских задач,
•умение планировать свой результат.
.
Дети, получая элементарные навыки программой общего
образования в школе, имеют возможность применить эти
знания в практической деятельности, в доступной и
увлекательной форме.
10.
Блок декоративно-прикладного творчестваОбучение приемам создания
интерьера и декорирования
11.
Блок декоративно-прикладного творчестваДекупаж
(изготовление «кафельной»
плитки )
12.
Блок декоративно-прикладного творчестваБумагопластика
(изготовление мебели )
13.
Блок декоративно-прикладного творчестваПапье- маше
(изготовление «камней» для отделки
каминной трубы и фасада домика)
14.
Блок декоративно-прикладного творчестваНавыки работы с тканью – изготовление текстильных
предметов
(постельный комплект в спальню, шторы и диванчик)
15.
Блок декоративно-прикладного творчестваИзучение приемов техники работы с полимерной
глиной
(изготовление декоративных предметов интерьера:
кашпо с цветком, свеча, тарелки, стаканы)
16. Блок декоративно-прикладного творчества
Овладение техникой бисероплетения(изготовление художественных композиций,
люстры)
17. Блок декоративно-прикладного творчества
В результате освоения блока программыучащиеся знакомятся и осваивают:
• различные виды декоративно-прикладного
творчества;
• основные материалы и изобразительные
средства;
• приемы работы с бумагой, ножницами, клеем,
иглой, тканью, пластилином, гипсом,
полимерной глиной;
• развивают художественное воображение и
творческую инициативу; фантазию, глазомер,
память, воображение; трудолюбие,
аккуратность, дисциплинированность; умение
добиваться поставленной цели; культуру
общения, коллективизма.
18.
Городской конкурс«Весна! Творчество! Фантазия!»