Похожие презентации:
Структуралистская версия марксизма Луи Альтюссера и Никоса Пулантцаса
1. Структуралистская версия марксизма Луи Альтюссера и Никоса Пулантцаса
Работу выполнили студентки 1 курса группы СЦГ-17,18-2017Брылунова Мария, Ханько Юлия
2.
Согласно Альтюссеру, суть зрелой марксовойтеории — в анализе структуры общества и
законов, которые управляют действием этих
структур, а не свободно действующими лицами
Структуралистский марксизм – это философское
течение в марксизме, основывающееся на идеях и
концепциях структурализма.
Основные представители: Луи Альтюссер, Никос
Пулянтцас
3.
Концепция Луи Альтюссера и Никоса Пулантцасабыла противопоставлена сразу двум направлениям
теоретического марксизма — «волюнтаризму» и
«экономизму».
Изучение структуралистского марксизма – это
попытка
максимально
широкого
осмысления
реальности, со стремлением охватить большинство
сторон социальной действительности.
4. Концепции Л. Альтюссера
Л. Альтюссер проходит путь от общества (скрытыхсоциальных структур) — к действию (поведению
личности).
Л.Альтюссер: «Моей основной задачей было показать,
что же именно утверждал К. Маркс в
действительности»
Л. Альтюссер по-своему развивает и интерпретирует
многие классические идеи и в этом смысле является
создателем относительно самостоятельной концепции,
а не просто «комментатором священных текстов».
5.
Базовые понятия, используемые Л.Альтюссером
Структура практик –
взаимоотношения, совокупности
связей, организация и логика
элементов практики
Соединение двух понятий в
модель социальной организации,
называемой «социальноэкономической формацией»
Определяющий элемент
практики – соединение рабочей
силы и средств производства, и
в этом смысле действие носит
характер силы, движущей
материальными вещами.
Исходный материал
(мотивы, опыт,
сырье)
Практика – достижение определенными
средствами определенного результата,
выступающего одновременно и целью действия.
Практика = деятельность, действие.
Моделью любой практики служит
экономическая деятельность – акт
производства чего-либо. (Она состоит из 3
элементов)
Средства
производства
(способы
достижения цели),
включая рабочую
силу и орудия труда
Конечный
продукт
(результат
действия)
6.
Л. Альтюссервыделял 3 вида
практик
Экономическая
Политическая
Идеологическая
Основные для любого общества и
индивида
Структуры основных практик составляют соответствующие «уровни
общества», находящиеся в свою очередь в определенных
взаимоотношениях, совокупность которых является «структурой
структур» или «социальной формацией».
7. Личностное действие теряет черты индивидуального выбора («свободы воли»), становясь лишь простым выражением логики соотношения
элементов основных практик и, вконечном итоге, социальной формации
8.
Изменения социальной системы – как результатвзаимоотношения противоречий разных уровней общественной
жизни (экономического, политического, идеологического) во
внутренней «структуре структур» — социальной формации.
Противоречия
разных уровней
усиливают друг
друга
Результатом будет
революция или
бурные
общественные
изменения
Противоречия – это движущая
сила социального развития.
Противоречия имеются на
каждом уровне
Противоречия
взаимно
погашаются.
Результат —
стагнация и упадок
9.
Введение положения о «доминирующем уровне».Л. Альтюссер утверждает, что в обществах различного
типа различные уровни будут играть наиболее важную
роль и структуры этих уровней будут определять
причинно-следственные отношения в большей
степени, чем другие.
10.
В своей совместной работе с Этьенном Балиба, Л.Альтюссер определяет способ производства как
логику взаимоотношений элементов экономической
практики, под которыми понимаются средства
производства: исходные материалы, орудия труда,
рабочая сила, конечный продукт и «социальные
позиции».
11.
Социальные позицииРаботающие – люди,
принимающие
непосредственное участие в
процессе производства,
являющиеся рабочей силой
Не работающие – люди,
непосредственно в самом
процессе производства не
участвующие.
Эти элементы неизменны для всех обществ, различия
между которыми определяются совокупностью связей
между ними, их внутренней структурой или логикой.
12. 4 типа способов производства
Феодализм. «Не работающим» являетсяфеодал, «работающим» крестьянин, основное
средство производства — земля. Феодал
владеет землей (обладает собственностью),
но
крестьянин
обладает
свободой
распоряжения
собой
и
собственными
орудиями труда, к тому же он обладает
контролем над собственностью, т. е. сам
определяет, что и в какое время выращивать
(обладает
контролем
над
средствами
производства).
Промежуточный способ производства.
Период
перехода
от
феодализма
к
капитализму, основной чертой которого
является наличие домашней мануфактуры. В
этом случае «работающий» контролирует
средства производства, а «не работающий»
контролирует
использование
средств
производства.
Первый
обладает
собственностью на орудия труда, а второй —
на сырье и конечный продукт.
Капитализм.
«Не
работающий»
—
собственник
средств
производства,
промышленник, фабрикант, банкир и т. д.,
«работающий» — пролетарий. Первый
является
одновременно
и
полным
собственником и лицом, осуществляющим
контроль.
Социализм. «Работающий» владеет и
контролирует средства производства через
расширенную
форму
представительной
демократии.
13. Концепции Н. Пулантцаса
Н. Пулантцас акцентировалвнимание на следующих
социальных феноменах
Классы
Диктатура
Фашизм
14.
Основное содержание работ Пулантцаса — идея трехчленки социальнойформации (он имеет в виду прежде всего капиталистическую
формацию): государство — идеология — экономика.
Государство обладает монополией на легитимацию физического насилия.
Действенность Государства лежит в том, что оно запрещает.
Капиталистическое
государство
Относительное
отделение экономики
от политики
Относительная
автономия
государства от
господствующих
классов
15.
Капиталистическийспособ производства
включает
Процесс классовой
идентификации
Классовая борьба
Классы структурно детерминированы; они существуют объективно,
независимо от воли и сознания членов класса, формируются в
процессе непрерывной классовой борьбы, которая проявляется в
экономической, политической и идеологической формах.
Вводит понятие «вторичных экономических критериев», которые
могут стать основой выделения классов.
16.
СобственникиВладельцы земли
промышленного,
финансового капитала,
которые способны вступать
между собой в
идеологические или
политические конфликты
«Правящий класс»,
занимающий
господствующее
положение в органах
государственного
управления, «классгегемон», в пользу
которого принимаются
политические решения
Среди «работающих» им выделяются классы
квалифицированных и неквалифицированных работников,
которые также способны вступать в конфликты между собой.
17.
Критически относился к «экономизму» догматическиориентированных марксистов. Фактическое
отсутствие исследований о государстве в современном
ортодоксальном марксизме он объяснял тем, что
долгие годы доминировал экономизм.
Экономизм
Уклон, который обходится без
революционной стратегии
Рассматривает другие уровни социальной
реальности, включая государство, как
эпифеномен, сводимый к экономическому
«базису»
Полагает, что каждое изменение в социальной системе
возникает прежде всего в экономике, а политическое действие
направлено на экономический результат как свою
принципиальную цель»
18.
Минусы данной теории:1.Структуралисты не берут во
внимание исторические категории и
поэтому упускают из виду
противоречия, классовую борьбу и
социальные изменения.
2. Статическое представление о
классах.
3. Слабые стороны подхода
проявляются при переходе на
уровень деятельности, личности и
выбора.
4. Анализ экономики становится
слабым и неубедительным в
отношении идеологии и политики.
Плюсы данной теории:
1.Структуралистский марксизм создает
одну из наиболее глубоких и
содержательных концепций общества
— концепцию социальной структуры.
2.Марксистский структурализм дал
импульс возникновению и развитию
многих ответвлений неомарксизма.
3. Она включает критику нескольких
разновидностей марксизма.
19. Список литературы
1.2.
3.
Г. Осипов. История социологии в Западной Европе и
США. Глава 21.
И. А. Громов, А. Ю. Мацкевич. Западная теоретическая
социология. Структуралистский марксизм.
Современная марксисткая мысль. [Электронный ресурс].
– Режим доступа:
http://window.edu.ru/resource/281/42281/files/l10.pdf (Дата
обращения: 02.04.2018)