Приёмы рефлексии обучающихся на уроках в начальной школе

1.

Приёмы рефлексии
обучающихся
на уроках
в начальной школе
Дудорова Елена Владимировна
Первоуральск
2014

2.

Цель:
Повысить мотивацию учителей
к овладению рефлексивной
деятельностью учащихся.

3.

4.

ЧТО ТАКОЕ РЕФЛЕКСИЯ?
Рефлексия - размышление человека, направленное
самоанализ – собственных состояний, своих поступков
и прошедших событий.
Словарь иностранных слов определяет рефлексию
как размышление о своём внутреннем состоянии,
самопознание.
Reflexio – обращение назад.
Толковый словарь русского языка трактует
рефлексию как самоанализ.
В современной педагогике под рефлексией
понимают самоанализ деятельности и её результатов.

5.

Рефлексия настроения и эмоционального состояния
Рефлексия содержания учебного материала
Рефлексия деятельности
КЛАССИФИКАЦИЯ
ПРИЕМОВ
РЕФЛЕКСИИ

6.

Рефлексия настроения и
эмоционального состояния
мне всё удалось
мне не всё удалось
мне ничего не удалось

7.

Рефлексия деятельности
Лесенка успеха

8.

Дерево успеха
3-4
ошибки
1 ошибка
Нет
ошибок

9.

Поезд
Словарная
работа
Фонети
ческий
разбор
Изучение
нового
материала
Работа в
группах

10.

Рефлексия содержания
учебного материала
1. сегодня я узнал…
Я
удивлен
…
2. было интересно…
доволен
…
3.Ябыло
трудно…
4. я понял, что…
Я
узнал
…
5. теперь я могу…
6. я научился…
7. я смог…
8. я попробую…
9. урок дал мне для жизни…
10. мне захотелось…

11.

Плюс. Минус. Интересно
Плюс
Минус
Интересно
Таблица – фиксация знаний
Знаю
Часть речи
Вопросы кто?
что?
Изменяется по
числам
Хочу узнать
Бывает женского,
мужского,
среднего рода
Узнал
Как еще
изменяются
существительные?

12.

это было актуально, полезно,
интересно – зеленую карточку.
если вас это не тронуло – желтая
карточка.
если вам было не интересно –
красная карточка.

13.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!