Подготовка учащихся к разделу «Говорение». ЕГЭ английский язык

1. Презентация по подготовке учащихся к разделу «Говорение» ЕГЭ английский язык

Подготовка выпускников к
выполнению задания базового
уровня С4 устной части ЕГЭ по
английскому языку
Учитель: Герасименко Л.В.
гимназия №1 г. Североморска

2. Задание 2

Study the advertisement.
You are going to visit England and
want to improve your English. Now
you are calling to an English school to
make some clarifications. In 1.5
minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) distance from the city
centre
2) types of courses available
3) possible accommodation
4) price for three weeks
5) if textbooks are included
Задание базового уровня сложности –
условный диалог-расспрос с опорой на
вербальную ситуацию и фотографию
(картинку)
You have 20 seconds to ask each question.
2

3. Задание 2 Вариант ответа

1)distance from the city centre
2) types of courses available
3) possible accommodation
4) price for three weeks
5) if textbooks are included
1) How far is school from the city centre?
2)
3)
4)
5)
What courses are available at your school?
What kind of accommodation do you offer?
How much does a three week course cost?
Are textbooks included into the price?
3

4. Задание 2

Study the advertisement.
You are considering going in for diving.
Now you are calling to find out more
information. In 1.5 minutes you are to
ask five direct questions to find out the
following:
1)location of the swimming pool
2) price for a beginner course
3) duration of the course
4) necessary swimming items
Задание базового уровня сложности –
5) discounts for students
условный диалог-расспрос с опорой на
вербальную ситуацию и фотографию
(картинку)
You have 20 seconds to ask each question.
4

5. Задание 2 Вариант ответа

1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
5)
location of the swimming pool
price for a beginner course
duration of the course
necessary swimming items
discounts for students
Where is the swimming pool located (situated)?
How much is the beginner course?
How long does the course last?
What necessary swimming items do I need?
Are student discounts available?
5

6. Задание 2

Study the advertisement.
You are considering travelling abroad with
your family. Now you are calling the travel
agent to find out more information. In 1.5
minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) dates for departures
2) entrance fee
3) hotel facilities
4)double room price per night
5) possibility to pay online
Задание базового уровня сложности –
условный диалог-расспрос с опорой на
вербальную ситуацию и фотографию
(картинку)
You have 20 seconds to ask each question.
6

7. Задание 2 Вариант ответа

1) dates for departures
2) entrance fee
3) hotel facilities
4) double room price per night
5) possibility to pay online
1)
2)
3)
4)
5)
What are the dates for departures?
What is the entrance fee?
What facilities does the hotel provide?
What is the double room price per night?
Is it possible to buy tickets online?
7

8. Задание 2

Study the advertisement.
You are considering inviting your friends
to your birthday party. You have chosen
an Italian café. Now you are calling to
find out more information. In 1.5
minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) location of the café
2) opening hours
3) availability of a table for 7 people
4) flavours of ice-cream on offer
5) photo permission
Задание базового уровня сложности –
условный диалог-расспрос с опорой на
вербальную ситуацию и фотографию
(картинку)
You have 20 seconds to ask each question.
8

9. Задание 2 Вариант ответа

1)location of the café
2) opening hours
3) availability of a table for 7 people
4) flavours of ice-cream on offer
5) photo permission
1)Where can I find the café?
2) What are the opening hours of the café?
3) Is the table for 7 people available?
4) What flavours of ice-cream are offered?
5) Is it allowed to take pictures in the café?
9

10. Задание 2

Study the advertisement.
You are considering going to London on
a tour. Now you are calling the travel
agent to find out more information. In
1.5 minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) schedule
2) accommodation
3) if excursions are included in the price
4) ability to have a personal guide
5) places to see
Задание базового уровня сложности –
условный диалог-расспрос с опорой на
вербальную ситуацию и фотографию
(картинку)
You have 20 seconds to ask each question.
10

11. Задание 2 Вариант ответа

1) schedule
2) accommodation
3) if excursions are included in the price
4) ability to have a personal guide
5) places to see
1)When are tours organized?
2) What kind of accommodation is provided in your hotel?
3) Are excursions included in the price?
4) Can I have a personal guide?
5) What places to see are offered?
11

12. Критерии оценивания задания 2

Вопросы
1–5
1
0
Вопрос по содержанию
отвечает
поставленной
задаче;
имеет
правильную
грамматическую
форму
прямого
вопроса;
возможные фонетические
и
лексические
погрешности
не
затрудняют восприятия
Вопрос не задан, или
заданный
вопрос
по
содержанию не отвечает
поставленной
задаче
И/ИЛИ
не
имеет
правильной
грамматической
формы
прямого вопроса И/ИЛИ
фонетические
и
лексические
ошибки
препятствуют
коммуникации
12

13. Требования к выполнению задания 2.

1. Запрос информации в соответствии с
коммуникативной установкой
знание слов, понимание того, о чем надо спросить
2. Правильная грамматическая форма прямого
вопроса
тип вопроса;
порядок слов в вопросе;
форма глагола в нужной видовременной форме и залоге;
3. Языковые средства оформления вопроса
разнообразная лексика, соответствующая предлагаемой
ситуации;
интонация, соответствующая выбранному типу вопроса.
4. Время, отведенное на выполнение задания
1.5 минуты на подготовку
20 секунд, чтобы задать вопрос
13

14. Подготовка к выполнению задания 2.

I. Запрос информации в соответствии с
коммуникативной установкой.
1. What do the words in the first column mean? Match the two columns.
1. duration of the session
а) the outdoor activities which are included
2. academic schedule
b) money that you pay for being taught
3. recreational activities
c) the amount of time that the session lasts
4. tuition payment
d) the subjects which are available to learn
1.
2.
3.
4.
5.
if there are discounts
necessity to book in advance
payment options
ticket price
length of the show
2. What question word?
place/location - Where?
time
When?
number How many?
A. duration
B. cost of the ticket
C. if pre booking is essential
D. possibility to pay online
E. availability of price reduction
duration/length
price
availability
-
How long?
How much?
Is/Are there?
14

15.

Подготовка к выполнению задания С 4
II. Грамматическая форма прямого вопроса
Type of question
General questions
Special questions
Is there a sauna in the hotel?
Is it possible to buy tickets online?
Do the buses run frequently?
Can I buy a ticket online?
What time do tours start?
How long does the tour last?
When does the tour begin?
Tense and Voice
What activities are available? (Present Simple)
What activities are offered? (Present Simple Passive)
What activities will we take part in? (Future Simple)
What activities will be offered? (Future Simple Passive)
15

16. Подготовка к выполнению задания С 4

III. Языковые средства оформления вопроса
□
□
□
□
price
How much is the ticket?
How much does the ticket cost?
What is the price of the ticket?
What is the price for a three week course?
discounts for students / groups
Are there any discounts for students / groups?
Do you give / provide / offer a discount for students?
Can I get a discount if I am a student?
Can I buy a ticket at a reduced price?
Are group discounts available?
location of the hotel / gym / club
Where is the …?
Where is the …located?
Where is the …situated?
Where can I find the …?
16

17. Подготовка к выполнению задания С 4

III. Языковые средства оформления вопроса
opening hours (of the club / gym/ café)
What are the opening hours of the club?
When does the … start working?
When is the … open?
hotel facilities
What are the hotel facilities?
What facilities are provided in your hotel?
What facilities does the hotel provide?
What facilities are available at the hotel?
availability of sth
Is (sth) available?
Is there a …?
What courses are available at your school?
if breakfast included
Is breakfast included into the price?
Is breakfast included?
17

18. Подготовка к выполнению задания С 4

III. Языковые средства оформления вопроса
age restriction
Is there a minimum age restriction for this film?
directions to the gym / hotel
How can I can get to the hotel?
distance from the city centre
How far is the hotel from the city centre?
duration of the course / tour
How long is the course / tour ?
entrance fee
What is the entrance fee?
How much is the ticket?
How much does the tour cost?
if textbooks are included
Are textbooks included into the price?
photo permission / taking pictures
Is it allowed to take pictures during the tour?
18

19. Подготовка к выполнению задания С 4

III. Языковые средства оформления вопроса
online (advance) reservation / booking
How can I book / purchase a ticket online (in advance)?
Can I reserve a room online?
possible accommodation
What kind of accommodation do you offer?
double / single room price per night
What is the double / single room price per night?
refund for a ticket
Can I get a refund for a ticket if I miss the concert?
schedule
When are tours organized?
How frequently do the tours run?
On which days does the tour operate?
When can I take the tour?
19

20. Подготовка к выполнению задания С 4

III. Языковые средства оформления вопроса
You are going to take part in the bus tour around London. Ask
about the tour the following information. Match the questions
with the task.
schedule
b) beginning of the tour
c) duration of the tour
d) if a commentary in
foreign languages is
available
e) where to buy a ticket
a)
1. On which days does the tour
operate?
2. When can I take the tour?
3. What time does the tour start?
4. When are tours organized?
5. Can I buy a ticket online?
6. How long does the tour last?
7. When does the tour begin?
8. Is there a commentary
available in Russian?
9. Where are tickets for the tour
sold?
10. How frequently do the buses
run?
11. What languages are the
commentaries made in?
20

21. Подготовка к разделу «Говорение»

Инструкция по выполнению задания С 4
♦ задать 5 прямых вопросов по плану;
♦ время на подготовку к ответу – 1,5 минуты (изучить картинку и план,
вспомнить примеры вопросов по данной теме);
♦ у вас есть 20 секунд на каждый вопрос;
♦ время говорения – 1 минута;
♦ за каждый правильно заданный вопрос - 1 балл;
♦ максимально возможное количество баллов за всё задание – 5;
Рекомендации по выполнению задания С4
♦ представьте что вы действительно звоните в организацию (отель, спортклуб,
языковую школу и т,д,) и хотите выяснить недостающую информацию.
21

22. Подготовка к разделу «Говорение»

Рекомендации по выполнению задания С4
Во время подготовки задания
‫ ٭‬внимательно прочитайте инструкцию к заданию;
‫ ٭‬убедитесь, что вы понимаете, о чем именно необходимо спросить в каждом
вопросе;
‫ ٭‬подумайте, какой тип вопроса (общий или специальный) необходимо
задать в каждом случае;
‫ ٭‬сформулируйте вопросы, соблюдая порядок слов, характерный для каждого
типа вопроса;
‫ ٭‬помните, что время подготовки задания ограничено 1.5 минутами .
Во время выполнения задания
‫ ٭‬формулируйте вопросы, обращая внимание на порядок слов
вопросительного предложения;
‫ ٭‬произносите вопросительные предложения с правильной интонацией:
повышение тона в конце общих вопросов и падение – в конце специальных.
‫ ٭‬не начинайте вопросы с конструкций: What about …? Can you tell me …?
‫ ٭‬помните, у вас есть 20 секунд, чтобы задать каждый вопрос.
22

23. Типичные ошибки при выполнении задания С4

• коммуникативное задание не понято, вместо вопросов
экзаменуемый даёт монологическое высказывание
(описывает картинки);
• при запросе информации задают вопросы, используя только
конструкции What about …? или Can you tell me…? , тогда
как надо задавать специальные или общие вопросы;
• задают вопросы не по плану;
• порядок слов прямого вопроса не соблюдается
(вопросительное слово + вспомогательный глагол +
подлежащее + смысловой глагол);
• задают только косвенные вопросы;
• интонация не соответствует выбранному типу вопроса
(повышение тона в конце общих вопросов и падение –в конце
специальных);
• не распознают пассивный залог, путают времена;