Праздник Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету

1.

2.

Цель: повышение уровня коммуникативной компетентности
детей.
Задачи:
1. формировать навыки этического поведения;
2. развивать познавательный интерес к этическим правилам и
нормам;
3. закреплять знания детей о речевом этикете в определённых
бытовых ситуациях;
4. воспитывать уважение к окружающим людям.

3. Этапы проекта:

1. Знакомство с правилами этикета, закрепление и
расширение имеющихся знаний (беседы, тематические
занятия, чтение художественной литературы).
2. Закрепление знаний через совместную деятельность в
уголке этикета (сюжетно-ролевые игры, дидактические игры,
беседы, тематические занятия, досуги и развлечения,
обыгрывание ситуаций, игры-драматизации)
3. Самостоятельное выполнение правил этикета в
соответствии с конкретной ситуацией

4. Раздели картинки по группам.

5. Найди среди букв , слово! И тогда ты узнаешь в какое путешествие мы поедем!

Щ
Э
Щ
А Б В Д Р
Т И К Е Т
Л Р П К Т

6.

7. Беседа «Чтобы у тебя было много друзей».

8.

9.

Сюжетно-ролевая игра
Сейчас ,мой друг, мы разыграем с тобой
сценку по правилам этикета.

10. Создание журнала

11.

1 группа – обложка журнала
2 группа – оглавление и игры
3 группа- содержание
4 группа- иллюстраторы

12.

13.

14.

15. Если будешь соблюдать правила этикета , то всегда будешь прав.