Петр Ильич Чайковский.
1840-1893
Основные темы творчества:
Илья Петрович и Александра Андреевна Чайковские
1848 г.
Фанни Дюрбах
П. Чайковский и А. Апухтин
Николай Иванович Заремба и Антон Григорьевич Рубинштейн
Диплом выпускника консерватории
«Зимние грезы»
Николай Григорьевич Рубинштейн
Сочинения «Московского периода»
Опера «Евгений Онегин»
Балет «Щелкунчик», Вальс цветов
П. Чайковский – Доктор Кембриждского университета, 1893г.
г. Клин. Майданово
Второй период творчества 1878- 1893гг.
4.07M
Категория: МузыкаМузыка

Петр Ильич Чайковский. Жизненный и творческий путь

1. Петр Ильич Чайковский.

Жизненный и творческий путь

2. 1840-1893

3. Основные темы творчества:

Поиск смысла жизни;
Постижение внутреннего мира личности;
Тема борьбы добра и зла;
Поэтичные образы русской природы;
Яркие картины народной жизни.

4.

«Труднее представить
себе нашу жизнь без
музыки и еще труднее
без музыки
Чайковского». Евгений
Федорович Светланов –
известный русский
дирижер.

5. Илья Петрович и Александра Андреевна Чайковские

6.

«Я вырос в
глуши, с детства
самого раннего
проникся
неизъяснимой
красотой
харатеристи ческих черт
русской
народной
музыки»

7. 1848 г.

8. Фанни Дюрбах

9.

«В классе нельзя было быть старательнее и
понятливее; во время рекреаций же никто не
выдумывал более веселых забав; во время
общих чтений для развлечения никто не
слушал
внимательнее…
никто
не
фантазировал прелестнее… Его любили все,
потому что чувствовали как он любит всех.
Впечатлительности его не было пределов,
поэтому обходиться с ним надо было очень
осторожно. Обидеть, задеть его мог каждый
пустяк. Это был стеклянный ребенок».

10.

11. П. Чайковский и А. Апухтин

12.

«Я поступил во
вновь открывшуюся
консерваторию… В
прошлом году…я
очень много
занимался теориею
музыки и теперь
решительно
убедился, что рано
или поздно, но я
променяю службу
на музыку».

13. Николай Иванович Заремба и Антон Григорьевич Рубинштейн

14. Диплом выпускника консерватории

15. «Зимние грезы»

16. Николай Григорьевич Рубинштейн

17.

18.

19. Сочинения «Московского периода»

Оперы: «Воевода» , «Ундина», «Опричник»,
«Кузнец Вакула»;
Три симфонии;
Балет «Лебединое озеро»;
Первый концерт для фортепиано с оркестром;
Одночастные симфонические произведения:
«Буря», «Ромео и Джульетта» и др.;
Фортепианный цикл «Времена года»;
Романсы.

20. Опера «Евгений Онегин»

21.

« До встречи с Вами я
еще не знал, что могут
существовать люди с
столь
непостижимо
нежной и высокой
душой.
Для
меня
удивительно и то, что
Вы делаете для меня, и
то, как Вы это делаете.
В
письме
Вашем
столько теплоты…, что
оно достаточно, чтобы
заставить меня снова
полюбить жизнь…»

22.

23. Балет «Щелкунчик», Вальс цветов

24. П. Чайковский – Доктор Кембриждского университета, 1893г.

25. г. Клин. Майданово

26.

«Вдохновение- гостья,
которая не любит
посещать ленивых, она
является к тем,
которые ее
призывают»

27. Второй период творчества 1878- 1893гг.

Второй период творчества 18781893гг.
Оперы: «Орлеанская дева», «Мазепа», «Евгений
Онегин», «Пиковая дама», «Иоланта»;
Симфонии №5, 6;
Торжественная увертюра «1812 год»;
«Детский альбом»;
Духовные произведения («Всенощное бдение»,
«Литургия св. Иоанна Златоуста»);
Романсы.

28.

29.

30.

«Музыка Чайковского
близка людям всей
земли. Донести ее свет
до человеческих сердец
– огромная радость для
артиста». Галина
Сергеевна Уланова –
русская советская
балерина.

31.

В каком году родился П.И. Чайковский?
Какие темы были главными в его творчестве?
В какой консерватории он учился и в какой
работал?
Назовите несколько произведений Чайковского.
English     Русский Правила