Природа Арктики и Антарктики: сходства и различия

1. Природа арктики и антарктики: сходства и различия

ПРИРОДА АРКТИКИ И АНТАРКТИКИ:
СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ
Решетка Марина Сергеевна
МАОУ «Гимназия города Юрги», 10 класс
Руководитель: Коваленко Галина Николаевна

2.

Тема проекта
Природа Арктики и Антарктики: сходства и различия
Автор проекта
Решетка Марина Сергеевна
Руководитель проекта
Коваленко Галина Николаевна
Предмет, в рамках которого
География
проводится проект
База реализации проекта
МАОУ «Гимназия города Юрги»
Тип проекта
Информационный
Целевая аудитория
11-13 лет (6-7 класс)
Цель и задачи проекта
Цель: сравнение природы полярных районов Земли
Задачи:
1. Изучить литературу по данной теме, раскрыть значение понятий Арктика и Антарктика
2. Проанализировать карты атласа
3. Изучить климат полярных областей Земли
4. Рассмотреть органический мир Арктики и Антарктики
5. Сравнить природу Арктики и Антарктики
6. Оформить результаты сравнений в виде таблицы
7. Разработать электронное пособие о природе Арктики и Антарктики
Сроки реализации
2017-2018
Этапы реализации
Краткое описание каждого из этапов.
проекта
1. Подготовительный этап – разработка проекта (сентябрь –ноябрь 2017 г.).
2. Основной этап – организационные мероприятия по реализации проекта (декабрь – март 2017-2018 г.).
3. Итоговый этап – оценка результатов (май 2018 г.).
Продукт
Электронное пособие

3.

Цель: сравнение природы полярных районов Земли
Задачи:
1. Изучить литературу по данной теме, раскрыть понятия
Арктика и Антарктика
2. Проанализировать карты атласа
3. Изучить климат полярных областей Земли
4. Рассмотреть органический мир Арктики и Антарктики
5. Сравнить природу Арктики и Антарктики
6. Оформить результаты сравнений в виде таблицы
7. Разработать электронное пособие о природе Арктики и
Антарктики

4. Антарктика

Арктика

5.

Признаки
Сходства
Отличия
Причины отличий
Ледовый покров
Мощные ледники
Разная толщина
Лед в Арктике –
покровного типа
льда. Средняя
это
толщина льда в
поверхностный
Географическое
Находятся на
Арктика –
Разные полюса
положение
полюсах планеты
северный полюс.
Арктике 2,4м, а
лед на океане. В
Антарктика –
максимальная 12м.
Антарктике
южный полюс.
Средняя толщина
ледовый покров
Строение земной
Являются частями
Под Арктикой
Большую часть
льда в Антарктиде
перекрывает
коры
тектонических
сформирована
Антарктики
2000м,
материк –
структур
кора
занимает
максимальная
Антарктиду, его
океанического
материк, а
толщина до 4500м.
горы и равнины,
типа, а под
Арктики – океан.
Антарктикой – кора
его большему
континентального
накоплению.
типа
Климат
Органический мир
Экстремально
Антарктика более
Антарктика выше
низкие
холодная,
над уровнем
температуры,
поскольку
моря, чем
повышенное
преобладает
Арктика.
давление,
континентальный
Существование
отсутствие
сухой воздух, в то
морских и
облачности, что
время как в
континентально-
приводит к
Арктике – морские
воздушных масс.
выхолаживанию
воздушные массы.
Суша быстрее
территории.
что способствует
выхолаживается,
чем океан.
Все организмы
Разный видовой
Занимают разное
приспособлены к
состав
географическое
экстремальному
органического
положение.
климату. Бедный
мира. Например, в
Материк
видовой состав.
Арктике – белый
Антарктида
Преобладают
медведь и песцы,
отдален от других
бактерии и
Антарктика –
материков.
водоросли.
пингвины)
Арктика близка к
Сравнительная
таблица
Евразии и
Северной
Америке.

6. Риски и пути их минимизации

◦ При выполнении проекта я могу столкнуться с проблемой, что данный проект
может не привлечь внимания гимназистов старших классов, так как эту тему
проходят в 6 классе. Думаю, что этот риск можно минимизировать внесением
интересных фактов или каких-либо развлекательных мероприятий.
◦ Завершая работу над проектом, я столкнулась с такой проблемой, как отсутствие
дисковода на компьютере для записи проекта. Но эту проблему я решила
нахождением другого компьютера.
◦ Возникли трудности с материальным обеспечением проекта, но удалось ее
минимизировать сокращением расходов и дополнительным заработком.