Закон на нашей Земле

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Права
- Жить и воспитываться в семье
- Получить паспорт гражданина РФ
- Работать в свободное от учебы время
- Право на охрану здоровья

9.

Обязанности
- Слушаться родителей и лиц, их
заменяющих.
- Получить основное общее образование
(9 классов)
- Соблюдать Устав школы и детского дома,
правила внутреннего распорядка.
Соблюдать
правила
поведения,
установленные
в
образовательных
учреждениях, дома и в общественных
местах.

10.

Ответственность
- Исключение из школы за
совершение правонарушений, в
том числе нарушения Устава
школы.
- Возмещение причиненного
вреда.

11.

Уголовная ответственность за
отдельные виды преступления.
За совершение общественно–опасных
действий, бродяжничество, уклонение
от учебы, употребление спиртных
напитков, вплоть до направления
комиссией ПДН в специальные
учреждения

12.

Проступок
– это нарушение правил
поведения; вызывающее
поведение.

13.

Правонарушение
– это нарушение закона, за которое
предусмотрено наказание для
взрослых людей и подростков с
шестнадцатилетнего возраста.

14.

Преступление
– это серьезное нарушение
закона взрослыми людьми или
несовершеннолетними,
достигшими возраста
привлечения к уголовной
ответственности.

15.

Ситуация № 1.
Пятиклассник Дима не приезжает
в школу с каникул, говорит, что не
хочет посещать уроки. Как можно
расценить поведение Димы, как
проступок, правонарушение или
преступление?

16.

Ответ:
Проступок, так как Дима
ничего противозаконного
не совершил.

17.

Ситуация № 2.
Девятиклассники Саша, Витя и Игорь в
выходной день собрались пойти на
дискотеку. По дороге они зашли в
круглосуточный магазин и купили бутылку
вина. В аллее около Дома Культуры ребята
распили вино. Как можно расценить их
поведение?

18.

Ответ:
это правонарушение, так как
они распивали вино в
общественном месте на
территории Дома Культуры.

19.

Ситуация № 3.
Семиклассники Саша, Женя и Максим
поджидали детей из начальных классов за
углом школы, отбирали у них деньги и
говорили, что если они кому-нибудь
расскажут, им не поздоровится. Как
можно классифицировать действия Саши,
Жени и Максима, как проступок,
правонарушение или преступление?

20.

Ответ:
эти ребята совершили
преступление

21.

22.

• убийство (статья 105);
• умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111);
• умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112);
• похищение человека (статья 126);
• изнасилование (статья 131);
• насильственные действия сексуального характера (статья 132);
• кража (статья 158);
• грабеж (статья 161);
• разбой (статья 162);
• вымогательство (статья 163);
• неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели
хищения (статья 166);
• умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах
(часть вторая статьи 167);
• террористический акт (статья 205);
• захват заложника (статья 206);
• заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207);
• хулиганство при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 213);
• вандализм (статья 214);
• хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных
устройств (статья 226);
• хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья
229);
• приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267).