Похожие презентации:
Имя существительное как часть речи
1. Тема: Имя существительное
ТЕМА: ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕРусский язык
2. Имя существительное
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕЧасть речи которая обозначает предмет и отвечает
на вопросы Кто? Что?
Имена существительные бывают собственными и
нарецательными.
Имена существительные бывают одушевлёнными
или неодушевлёнными.
Изменяються по родам числам и падежам.
В предложение чаще всего могут быть подлежащим
или дополнением.
3. Склонения существительных
СКЛОНЕНИЯСУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
1-е склонение
2-е склонение
3-есклонение
Машина
Дуб
мышь
дядя
поле
рожь
свеча
сон
рябь
тётя
солнце
лошадь
роса
паук
4. Окончание существительных(ед.ч)
ОКОНЧАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ(ЕД.Ч)Тип склонения
Падеж
1-е склонение 2-е склонение
3-е склонение
Р.п.
-и- -ы-
-и-
-и-
Д.п.
-е-
-е-
П.п.
-е-
-е-
5. Окончания существительных(мн.ч)
ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ(МН.Ч)Падеж
С твёрдой основой
С мягкой основой
Д.п.
-ам-
-ям-
Т.п.
-ами-
-ями-
П.п.
-ах-
-ях-
6. Падежи
ПАДЕЖИПадеж
Вопрос
Одуш.
Неодуш.
И.п.
Кто? Что?
лошадь
дуб
Р.п.
Кого? Чего?
лошадь
дуб
Д.п.
Кому? Чему?
лошади
дубу
В.п.
Кого? Что?
лошадь
дуб
Т.п.
Кем? Чем?
лошадью
дубом
П.п.
О ком? О чём?
О лошади
О дубе
7. Где тут имена существительные?
ГДЕ ТУТ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ?В чаще кедровой, в трущобах таёжных. Много
лисиц и куниц осторожных. Прыгают серны,
пасутся олени. Лоси подходят к воротам селений.
Степи, озёра, луга и поля-Всё это наша родная
земля!
Маленький жучок не узнал родного леса. Зелёная
берёзка стала золотой. Осинка покраснела. Цветы
завяли. Травка пожелтела. Лёгкий паучок
перегрыз тоненькую паутинку и полетел на ней.
Белки заготовили грибы и орехи. Птицы собрались
в тёплые края. Лягушки укладывались в реке на
мягкий ил. Приближался холод.
8. Проверка?
ПРОВЕРКА?В чаще кедровой, в трущобах таёжных. Много
лисиц и куниц осторожных. Прыгают серны,
пасутся олени. Лоси подходят к воротам селений.
Степи, озёра, луга и поля-Всё это наша родная
земля!
Маленький жучок не узнал родного леса. Зелёная
берёзка стала золотой. Осинка покраснела. Цветы
завяли. Травка пожелтела. Лёгкий паучок
перегрыз тоненькую паутинку и полетел на ней.
Белки заготовили грибы и орехи. Птицы собрались
в тёплые края. Лягушки укладывались в реке на
мягкий ил. Приближался холод.
9. Убери лишнее слово
УБЕРИ ЛИШНЕЕ СЛОВО1. Река, земля , озеро , чайник.
2.Марс, пень , Нептун , Уран.
3.Свекла, морковь , олень , редис.
4.Кот, свинья , лев , дуб.
5.Сосна, корова , осина , ель.
6.Волга, Дон , степь , Амур.
7.Мыло, верёвка , шампунь , мочалка.
10. Проверка!
ПРОВЕРКА!1. Река, земля , озеро , чайник.
2.Марс, пень , Нептун , Уран.
3.Свекла, морковь , олень , редис.
4.Кот, свинья , лев , дуб.
5.Сосна, корова , осина , ель.
6.Волга, Дон , степь , Амур.
7.Мыло, верёвка , шампунь , мочалка.
11. Слова
СЛОВАРека, кот, лиса, овес, человек, осина, дерево,
лань, яблоко, ячмень, медведь, часы, рубль,
лось, деньги, книга, мальчик, девочка, палка,
бобёр, белка.
12. Проверка
ПРОВЕРКАодушевлённые
Кот
Лиса
Лось
Человек
Лань
Медведь
Мальчик
Девочка
Бобёр
Белка
неодушевлённые
Река
Сосна
Дуб
Овес
Осина
Дерево
Яблоко
Ячмень
Палка
Книга
13. тест
ТЕСТ5.Подчеркни в тексте те существительные,
которые являются в предложениях
подлежащими.
За рекой тянулся лес. В лес дети часто ходили за
грибами. В лесу пели песни птицы. За лесом было
озеро.
14. тест
ТЕСТ5.Подчеркни в тексте те существительные,
которые являются в предложениях
подлежащими.
За рекой тянулся лес. В лес дети часто ходили за
грибами. В лесу пели песни птицы. За лесом было
озеро.