Похожие презентации:
Технологический факультет КГИТУ. Кафедра «Водные биоресурсы и аквакультура»
1. Технологический факультет КГМТУ
2. Кафедра ВОДНЫЕ БИОРЕСУРСЫ И МАРИКУЛЬТУРА
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:35.03.08 «Водные биоресурсы и
аквакультура»
3.
Профессиональная деятельностьвыпускников кафедры направлена
на:
- изучение и организация рационального
использования водных биологических
ресурсов;
- реализацию технологий искусственного
разведения и выращивания рыбы,
моллюсков, ракообразных, водорослей и
других гидробионтов;
- охрану и регулирование объемов
вылова водных живых объектов,
соблюдение правовых норм при
использовании биоресурсов в морях
и во внутренних водоемах;
- изучение болезней рыб, организация
их лечения
4.
Местами работы выпускников кафедры«Водные биоресурсы и марикультура» являются:
озерные, прудовые, садковые, индустриальные товарные рыбоводные хозяйства;
рыбоводные заводы, нерестово-вырастные хозяйства по воспроизводству ценных
промысловых видов рыб и других гидробионтов;
научно-исследовательские и проектные институты рыбохозяйственного профиля;
система органов рыбоохраны, государственные службы по экологии и
природопользованию;
учреждения системы профессионального высшего и среднего профессионального
образования.
Выпускники могут занимать должности:
Ихтиолога.
Гидробиолога.
Рыбовода.
Ихтиопатолога.
Инспектора государственной рыбоохраны.
Государственного инспектора по конвенционному рыболовству.
На рыбоводном предприятии - инженера, главного инженера.
Стажера-исследователя или младшего научного сотрудника в научноисследовательских и проектных учреждениях, в системе Госрыбагентства, в
рыбоводных хозяйствах, в органах рыбной инспекции.
5. Кафедра ТЕХНОЛОГИИ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:19.04.03 «Продукты питания
животного происхождения»
6.
Область профессиональнойдеятельности выпускников кафедры
технологии продуктов питания включает:
участие в организации и проведении
технологических процессов;
проведение входного контроля качества сырья
и
вспомогательных
материалов,
производственного контроля полуфабрикатов;
участие
в
разработке
технической
документации,
осуществление
контроля
качества продукции в соответствии с
требованиями санитарных, ветеринарных норм
и правил, ХАССП, GMP и стандартов ИСО;
осуществление контроля за соблюдением
экологической чистоты производственных
процессов;
участие
в разработке новых видов
продукции и технологий в соответствии с
государственной политикой РФ в области
здорового питания населения;
участие
в
подготовке
проектнотехнологической документации с учетом
международного опыта.
7.
Сфера профессиональной компетентности(где и кем может работать выпускник по
направлению «Продукты питания животного
происхождения»):
руководителями и ведущими специалистами предприятий
пищевой промышленности
главными технологами предприятий пищевой промышленности
директорами по качеству на пищевых предприятиях
директорами по производству на пищевых предприятиях
заведующими лабораторий на предприятиях пищевой
промышленности, Росрезерва, Роспотребнадзора,
Россельхознадзора
специалистами по закупкам торговых сетей и розничных
торговых предприятий
руководителями служб сбыта пищевых и сельскохозяйственных
предприятий
экспертов испытательных лабораторий при центрах
сертификации и стандартизации.
8. Кафедра МАШИН И АППАРАТОВ ПИЩЕВЫХ ПРОИЗВОДСТВ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:15.03.02 «Технологические
машины и оборудование»
9.
Объекты профессиональной деятельностивыпускников кафедры машин и аппаратов
пищевых производств:
Практическая подготовка
студентов проходит на
современных предприятиях пищевой
промышленности:
рыбоперерабатывающих заводах,
хлебобулочных комбинатах,
мелькомбинатах,
предприятиях торгового и
продовольственного
машиностроения, сервисного
обслуживания торговой техники и
других
производственные технологические процессы,
их разработка и освоение новых технологий;
машины и оборудование различных комплексов
и машиностроительных производств,
технологическое оборудование;
средства информационного, метрологического,
диагностического и управленческого
обеспечения технологических систем для
достижения качества выпускаемых изделий.
10.
Выпускники кафедры Машины и аппараты пищевыхпроизводств могут работать:
в технических отделах, отделах снабжения, проектно-конструкторских
бюро, отдела сбыта, и др.;
на предприятиях могут занимать должности слесарей-наладчиков,
механиков цеха, специалистов по транспортно-складской логистике
предприятия, инженеров по охране труда, главных механиков, главных
инженеров, технических директоров;
в научно-исследовательских институтах на должностях инженернотехнических работников; вести преподавательскую деятельность в
средне-
образовательных
университетах.
школах,
техникумах,
колледжах
и
11. Кафедра Экономики предприятия
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:ПРОФИЛИ:
12.
Экономист является одним изсамых значимых специалистов
на предприятии.
Он задаёт вектор движения
совместных усилий всех
работников.
Определяет цели и
расставляет приоритеты,
чтобы получить
максимальную прибыль с
наименьшими затратами.
13. Основные профессиональные направления
ПредпринимательскоеФинансово-кредитное
Налогово-бюджетное
Инвестиционное
Страховое
Внешнеэкономическое
Нормативно-
законодательное
14.
АналитикАудитор
Оценщик
Банкир
ЭТО - ЭКОНОМИСТ
Предприниматель
Менеджер
Гос.служащий
Финансист
15. Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:ПРОФИЛИ:
16.
«БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»Сфера применения учета, анализа и аудита очень
широка, и ее можно назвать одним словом – бизнес.
Бухгалтерский учет ведется на любом предприятии,
осуществляющем
хозяйственную
деятельность:
производство продукции, торговлю, выполнение работ,
оказание услуг.
Анализ – это характеристика финансового состояния
предприятия, компании для эффективного управления
и контроля
Аудит – это независимая проверка и оценка
деятельности организации и ее финансовой отчетности,
с целью выражения мнения о её достоверности.
Без бухгалтера, аналитика и аудитора не обходится
деятельность ни одной организации.
17. Финансы и кредит
От финансиста требуется одно — выгодно вложитьфинансовые средства. Остальные обязанности относятся
к методам достижения этой цели. Представитель этой
профессии должен знать экономическую ситуацию в
стране, законодательство, анализировать поступающую
информацию.
Главной задачей специальности
является подготовка высокопрофессиональных
специалистов, способных эффективно работать в
условиях быстроменяющейся рыночной ситуации с
учетом специфики современного экономического
положения в России
18. ПЕРСПЕКТИВЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА
Выпускники кафедры «Бухгалтерский учет,анализ и аудит» могут работать:
на предприятиях различных отраслей;
в финансовых, кредитных, страховых компаниях;
в торгово-посреднических предприятиях;
в бюджетных организациях;
в Федеральной налоговой службе, Пенсионном
фонде;
на предприятиях малого бизнеса;
в коммерческих банках;
в аудиторских фирмах.
19. Кафедра Экологии моря
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:05.03.06 «Экология и
природопользование»
20.
Проведение лабораторной работыпо изучению горных пород
Экспресс-анализ токсичности
питьевой воды
Изучение минерального состава горных
пород Керченского полуострова
Определение степени загрязненности
воды по скорости прорастания зёрен
пшеницы
21.
Специалисты-экологи могут работать:в природоохранных организациях, в муниципальных структурах и
на предприятиях различных форм собственности,
в госструктурах – Росприроднадзоре, Ростехнадзоре или в
Федеральной службе по гидрометеорологии и мониторингу, а
также в Министерстве сельского хозяйства, Министерстве
лесного хозяйства и природных ресурсов.
Квалифицированные
экологи
необходимы
для
проведения
экспертиз при начале строительства жилых зданий, заводов, объектов
транспортных дорог.
22. Кафедра Социологии и социальной работы
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:39.03.02 «Социальная работа»
23.
24.
Выпускник с дипломом социального работникаможет работать:
в органах государственного и муниципального управления;
в департаментах и центрах социальной поддержки населения;
в фонде ОМС; Пенсионном фонде РФ;
в некоммерческих организациях и благотворительных фондах;
в профсоюзных, образовательных и научно-исследовательских
организациях;
в отделах развития персонала и социального развития на
предприятиях
25. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ
Одновременно с теоретическим обучениемстуденты
проходят
производственную,
учебную, и научно-педагогическую практику.
Для
прохождения
практики
заключены
договоры с крупными предприятиями Крыма и
Российской Федерации:
Керченский морской торговый порт
Судостроительный завод «Залив»
Керченская паромная переправа
Керченский рыбокомбинат
Элеватор «Керченский»
Керченский морской рыбный порт и др
.
26. Наши студенты
постоянно ведут научную работу, принимаютучастие в конференциях, публикуют статьи в
научных изданиях
27. Наши студенты
участвуют и являются победителямиолимпиад внутривузовского и всекрымского
уровней
28. Наши студенты активно участвуют в культурной жизни университета
Посвящение первокурсниковВокальный ансамбль «Акцент»
Хореографическая студия
«Академия»
Конкурс «Студент года»