Похожие презентации:
Социальный проект. Широкая масленица
1. Социальный проект
ГБОУ СОШ № 27 г. Севастополь. Нахимовский р-н. пос. Любимовка.СОЦИАЛЬНЫЙ
ПРОЕКТ
Автор; Сальманова Наталья Маратовна , педагог- организатор.
2. - Вызвать у детей интерес к истории и народным традициям России; - раскрыть значение национальных традиций (проведение
.Тип проект а; Творческий
Цель проект а:
приобщение детей к культуре русского
народа, развитие прикладных умений и
навыков, способности к творческому
взаимодействию с социумом.
Задачи проект а:
- ВЫЗВАТЬ У ДЕТЕЙ ИНТЕРЕС К ИСТОРИИ И НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ РОССИИ;
- РАСКРЫТЬ ЗНАЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ (ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКОВ, ИГР,
ОБРАЗУ ЖИЗНИ И ДР.) ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ, НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ
РУССКОГО НАРОДА;
- ФОРМИРОВАТЬ НАВЫКИ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ГРАМОТНОГО, НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ В
ПРИРОДЕ;
- РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ РАБОТЫ В ГРУППЕ, ВЫПОЛНЯТЬ РАЗЛИЧНЫЕ РОЛИ,
ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ;
- ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ И УВАЖЕНИЕ К РУССКОМУ НАРОДНОМУ ТВОРЧЕСТВУ;
- ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ И БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ КО ВСЕМУ ЖИВОМУ И РАЗВИВАТЬ
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРИРОДЫ.
3. Этапы проекта; 1) Подготовительный (погружение в проект, заинтересованность проблемой, подбор материала). 2) Деятельностный
ЭТАПЫ ПРОЕКТА;1) ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
(ПОГРУЖЕНИЕ В ПРОЕКТ, ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ ПРОБЛЕМОЙ, ПОДБОР
МАТЕРИАЛА).
2) ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ
(РАЗУЧИВАНИЕ СТИХОВ, ПЕСЕН, ЧАСТУШЕК, РАЗУЧИВАНИЕ ИГР И ТАНЦЕВ,
ЗАНЯТИЯ РУЧНЫМ ТРУДОМ; ИЗГОТОВЛЕНИЕ КУКОЛ-ОБЕРЕГОВ, ВЫПЕКАНИЕ
БЛИНОВ).
3) РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ:
ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКА «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА»
4) ОЦЕНОЧНЫЙ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
4. Этап и Сроки реализации. 1. Исследование традиций Масленицы (23- 30 января) 2. Разработка и написания сценария (30 января-10
План выполнения этапов проекта;ЭТАП И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ.
1. ИССЛЕДОВАНИЕ ТРАДИЦИЙ МАСЛЕНИЦЫ (23- 30 ЯНВАРЯ)
2. РАЗРАБОТКА И НАПИСАНИЯ СЦЕНАРИЯ (30 ЯНВАРЯ-10 ФЕВРАЛЯ)
3. ВЫБОР КОНКУРСОВ И МУЗЫКАЛЬНЫХ ИГР ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА (1-10 ФЕВРАЛЯ)
4. РАЗУЧИВАНИЕ ПЕСЕН, ЧАСТУШЕК, ЗАКЛИЧЕК ПРО МАСЛЕНИЦУ (6-10 ФЕВРАЛЯ)
5. РЕПЕТИЦИЯ. РАЗУЧИВАНИЕ РОЛЕЙ (10-20 ФЕВРАЛЯ)
6. ПОДГОТОВКА ИНВЕНТАРЯ, КОСТЮМОВ, ДЕКОРАЦИЙ (1-17 ФЕВРАЛЯ)
7. ПРОВЕДЕНИЕ МАСТЕР- КЛАССОВ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ «КУКЛЫ - ОБЕРЕГИ» (14 ФЕВРАЛЯ)
8. ПРОВЕДЕНИЕ ФЛЕШ-МОБА И МУЗЫКАЛЬНОЙ ИГРЫ НА БОЛЬШИХ ПЕРЕМЕНАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
(16ФЕВРАЛЯ)
9. ПРОВЕДЕНИЕ КУЛИНАРНОГО МАСТЕР- КЛАССА «РАЗНОЦВЕТНЫЕ БЛИНОЧКИ» (20 ФЕВРАЛЯ)
10. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА ЛУЧШИЙ «ПРАЗДНИЧНЫЙ МАСЛЕНИЧНЫЙ СТОЛ», СЕРВИРОВКА СТОЛА ОТ
КАЖДОГО КЛАССА СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ (21 ФЕВРАЛЯ)
11. ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКА «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА» (21 ФЕВРАЛЯ)
5.
МАСТЕР-КЛАСС «КУКЛА-ОБЕРЕГ»6. «Кукла-колокольчик» кукла приносящая хорошие добрые вести. Участие в мастер-классе 3А и 3Б класса.
«КУКЛА-КОЛОКОЛЬЧИК»КУКЛА ПРИНОСЯЩАЯ ХОРОШИЕ ДОБРЫЕ ВЕСТИ.
УЧАСТИЕ В МАСТЕР-КЛАССЕ 3А И 3Б КЛАССА.
7. Большая перемена в начальной школе Музыкальная игра «Шел козел дорогою…» и флеш-моб в русско-народном стиле.
БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕМУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ШЕЛ КОЗЕЛ ДОРОГОЮ…»
И ФЛЕШ-МОБ В РУССКО-НАРОДНОМ СТИЛЕ.
8. Личная Коллекция директора СОШ № 27 Ивановой Ирины Леонидовны.
Выставка «Народные промыслы России»Предметы из коллекций учителей.
ЛИЧНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ
ДИРЕКТОРА СОШ № 27
ИВАНОВОЙ ИРИНЫ ЛЕОНИДОВНЫ.
9.
ТВОРЧЕСКОЕ УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ.КОНКУРС ЛУЧШИЙ «ПРАЗДНИЧНЫЙ МАСЛЯНИЧНЫЙ СТОЛ»
10.
Ой блины, блины, блиночки мои!»11. Кулинарный Мастер – класс. «Рисуем на сковородке цветные блины»
КУЛИНАРНЫЙ МАСТЕР – КЛАСС.«РИСУЕМ НА СКОВОРОДКЕ ЦВЕТНЫЕ
БЛИНЫ»
12.
ВСЕ ВМЕСТЕ ГОТОВИМ КОСТЮМЫ, ДЕКОРАЦИИ ИРЕКВИЗИТ К ПРАЗДНИКУ.